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易優(yōu)作文網(wǎng)——送鄒明府游靈武閱讀理解及答案

送鄒明府游靈武閱讀理解及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-23

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全文400字

蘇州小學語文培訓,蘇州中考語文培訓
送鄒明府游靈武閱讀理解及答案


送鄒明府游靈武

賈島

曾宰西畿縣,三年馬不肥。

債多憑劍與,官滿載書歸。

邊雪藏行徑,林風透臥衣。

靈州聽曉角,客館未開扉。

【注】明府:對縣令的尊稱。靈武:即靈州(治所在今寧夏靈武縣)。

(1) 請概括鄒明府這個人物形象的主要特點,并作簡要分析。(4分)

(2) 賈島注重用字推敲,請對第三聯(lián)中的“藏”、“透”二字作簡要賞析。(4分)

答案:(1)(4分)詩中鄒明府形象的主要特點是: 清正廉潔。三年縣令任滿離去,馬依舊瘦弱,隨身相伴的還是那些書。如今冒雪遠游朔方,前程艱險,單薄的衣衫哪抵得住透骨寒風。正是通過這些細節(jié)的刻畫,展現(xiàn)了鄒明府至清至廉的形象。 蘇州中考語文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對性強,提分就是快(TEL:181-1815-9898)。

(2)①“藏”字,運用擬人手法,描繪人行之跡很快便為大雪覆蓋的邊塞雪景,寫景生動,頗有畫意;一個“藏”字,已包含大雪紛飛、道路莫辨、行人稀少等多重意蘊。②“透”字,極為傳神地展現(xiàn)了林間朔風砭人肌骨的穿透力,同時還隱含風急、天寒、衣單等內(nèi)容,富有想象力和感染力。 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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