留守鄉(xiāng)村的爺爺
蔣曼
①孩子的爺爺在鄉(xiāng)下,八十多歲了,嗓門(mén)宏亮,身體硬朗,還能參加各種勞動(dòng)。他似乎從未有退休打算,每天都很忙碌,忙著照顧他的雞、鴨、蔬菜和莊稼。
②前不久,接他到城里住過(guò)幾天,可他老是記掛著鄉(xiāng)下:菜該灌肥,該撒點(diǎn)草木灰,寄養(yǎng)在鄰居家的看門(mén)狗還是天天回來(lái)睡,水溝要刨刨,不然樹(shù)苗的根要爛了,母雞們都下蛋在山上,便宜了黃鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,從未有被生活丟棄的感覺(jué)。
③從爺爺身上,我看到這樣一個(gè)老人,面目黝黑,衣衫襤褸,在與土地朝夕相處的日子里,大自然慷慨地把尊嚴(yán)和自豪傳給他,二十四節(jié)氣鐫刻進(jìn)他的血脈,知道什么時(shí)候勞作,什么時(shí)候休息。
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④平常日子,他會(huì)仔細(xì)地安排家里地里的活計(jì)。菜長(zhǎng)出來(lái)了,雞長(zhǎng)大了,就在它們之間編一道竹籬笆;趕場(chǎng)時(shí),買(mǎi)點(diǎn)不常見(jiàn)的菜苗,種出來(lái),看著都感覺(jué)稀奇。天燥地旱,他不著急:"沒(méi)啥,油菜今年長(zhǎng)得好,天干油分足。"如有陰雨,他也會(huì)安慰家里人:"稻子灌漿的時(shí)候,雨水多,不空殼。"某年洪水來(lái)犯,他也如此淡定:"這土肥沃啊,明年又種嘛。"數(shù)十年與土地親密相守,其經(jīng)驗(yàn)足夠讓他從容不迫。
⑤鄉(xiāng)村老人對(duì)死亡有一種獨(dú)特豁達(dá),生死本是自然輪回,榮衰不只是莊稼和草木。爺爺能在一歲一枯榮的山野田間洞悉生命秘密。在鄉(xiāng)村,死亡從來(lái)不是禁忌,到了高齡歲數(shù),他們會(huì)早早地請(qǐng)來(lái)風(fēng)水先生,選好墓地,準(zhǔn)備好壽木,放在堂屋里,每年會(huì)親自刷一遍漆,紅色的或者黑色的,平時(shí)用來(lái)儲(chǔ)存需要干 燥的糧食,最后,存放自己。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ )
⑥孩子的爺爺喜歡種樹(shù)。我老公考上大學(xué),他高興地在村里小學(xué)種下一排香樟樹(shù),現(xiàn)在還都郁郁蔥蔥,生長(zhǎng)在已被廢棄的小學(xué)校里。我們結(jié)婚時(shí),他建議我們種一棵樹(shù),然而在水泥森林的城里,連人都難以安頓,我們?cè)谀睦锟梢苑N下屬于自己的樹(shù)呢。
⑦有了小孫女,爺爺說(shuō):"我在鄉(xiāng)下給孫女種了棵香樟樹(shù),以后她大了,樹(shù)也大 了。"爺爺說(shuō)不來(lái)動(dòng)聽(tīng)的話,小孫女卻記住了爺爺?shù)亩Y物。這個(gè)城市出生的孩子,從此與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家有了心靈相通的所在:一棵樹(shù),一棵和她一起成長(zhǎng)的樹(shù)。
⑧有一天,我們回老家時(shí),女兒終于見(jiàn)到了這世界上屬于她的那一棵樹(shù)。爺爺領(lǐng)著孫女,驕傲地走在自家的土地上,滿懷一個(gè)勤勞莊稼人的自豪感,大聲地告訴孫女:“這地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公雞是你的,坡上的柏樹(shù)全是你的,那只叫團(tuán)團(tuán)的狗也是你的……” 語(yǔ)文成績(jī)好,書(shū)法少不了,學(xué)書(shū)法,推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)練字</a>
⑨不由地凝神駐足,聆聽(tīng)又感動(dòng)。我們給了孩子生命,留守鄉(xiāng)村的爺爺則給了她廣袤而豐盈的故鄉(xiāng),我由此豁然開(kāi)朗,哀而不傷。
(摘自2016年5月《長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)》)
19.文中“爺爺”做了哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
紀(jì)大但身體硬朗②熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活③有豁達(dá)從容的人生態(tài)度。
23.①爺爺把香樟樹(shù)當(dāng)作禮物送給孫女②讓孫女與遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村老家心靈相通的所在;香樟樹(shù)和她一起成長(zhǎng)③爺爺送給孫女的不僅是一棵樹(shù),也是告訴孫女,她與故鄉(xiāng)、與土地血脈相連,故鄉(xiāng)好土地是我們心靈的起點(diǎn)和歸宿。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。