閱讀下面的文言文，完成問題。
細(xì)柳營
上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔。’”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮?：“開壁門。”壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。
既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟呼，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。
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1．解釋下面中劃線的詞。
（1）天子且至 且：__________
（2）將軍約，軍中不得驅(qū)馳 約：__________
（3）天子為動，改容式車。使人稱謝 謝：__________
（4）曩者霸上、棘門軍，若兒戲 曩：__________
2．下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是（ ）
A．軍中/聞將軍令，不聞/天子之詔
B．壁門/士吏謂從/屬車騎曰
C．介胄之士/不拜，請以軍/禮見
D．其將/固可襲而/虜也
3．文中把文帝在細(xì)柳營和霸上、棘門軍遇到的不同情況加以對比，刻劃了周亞夫的形象，請指出三處對比，并作分析。
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4．將文中畫線的句子翻譯成白話文。
居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！?
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譯文：__________________________________________
5．最后一段說“群臣皆驚”，一個“驚”字，含義豐富，聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦斫?。
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參考答案：
1．（1）將要
（2）規(guī)定
（3）告知
（4）先前
2．A
3．一是文帝到前兩處軍營時暢通無阻，而在細(xì)柳營卻兩次不得入，這突出了細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明；
二是文帝在前兩個軍營“直馳入”，而在細(xì)柳營卻“不得驅(qū)馳”，只能“按轡徐行”這表現(xiàn)了周亞夫治軍有方，令行禁止；
三是天子到前兩處軍營時，“將以下騎送迎”，而周亞夫卻“介胄之士不拜”“以軍禮見”，這突出了周亞夫恪盡職守、剛正不阿的性格。（意對即可）
4．過了不久，皇上駕到，也不讓入軍營。于是皇上就派使者拿符書去告訴將軍：“我要進營慰勞軍隊?！?
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5．為周亞夫治軍之嚴(yán)而“驚”；為周亞夫怠慢皇帝有損天子之威而“驚”；為文帝的深明大義，禮儀周至而“驚”；為周亞夫過分拘泥于軍紀(jì)而“驚”。（不設(shè)統(tǒng)一答案） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
