（二）詩(shī)歌閱讀（11分）
閱讀下面這首宋詩(shī)，完成文后小題。
道潛雨暗蒼江晚未晴，井梧翻葉動(dòng)秋聲。樓頭夜半風(fēng)吹斷，月在浮云淺處明。
【注】道潛（1043-1102），字參寥，杭州于潛（今浙江臨安）人。俗姓何，本名曇潛，賜號(hào)妙總大師。自幼出家。與蘇軾、秦觀(guān)友善。
8.“井梧翻葉動(dòng)秋聲”與李清照《聲聲慢》中的“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”都寫(xiě)了梧桐，這兩句的表現(xiàn)手法有何異同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
9.宋詩(shī)長(zhǎng)于借景寓理，請(qǐng)分別簡(jiǎn)要概括四句詩(shī)的寫(xiě)景內(nèi)容，并用一句話(huà)闡述本詩(shī)蘊(yùn)含的道理。（5分）
參考答案：
8.相同：從視覺(jué)角度寫(xiě)景 不相同：道潛的詩(shī)通過(guò)寫(xiě)井邊的梧桐葉翻動(dòng)，從側(cè)面烘托表現(xiàn)風(fēng)大 李清照的詞，借景抒情，借細(xì)雨打梧桐之景，抒發(fā)內(nèi)心的憂(yōu)愁。
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9.概括：（1）江面陰雨，（2）秋風(fēng)漸大，（梧桐葉飛）（3）秋風(fēng)停下，（1）天晴月出 道理：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，（不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩，風(fēng)雨過(guò)后必是晴天，光明總在一番奮斗后）（聯(lián)系詩(shī)意，言之有理即可） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
