【原文】
不要為自己尋找理由
①美國職業(yè)籃球協(xié)會最佳新秀杰森·基德，談到自己成功歷程時說：“小時候，父親常常帶我去打保齡球。我打得不好，總是找借口解釋自己為什么打不好，而不是去找原因。父親就對我說：‘別再找借口了，這不是理由，你保齡球打不好是因為你不練習?！f得對，現(xiàn)在我一發(fā)現(xiàn)自己的缺點便努力改正，決不借口搪塞?！边_拉斯小牛隊每次練完球，人們總會看到有個球員在場內奔跑不輟一小時，一再練習投籃，那就是杰森·基德，因為他是一個不為自己尋找理由的人。
②生活中，我們經?？梢耘龅筋愃频那闆r，遇到一些自己不愿意干或不想干的事情，找個理由替自己推脫——“沒有時間”；看到一些成功人士的事例，想到自己一事無成，找個理由自我安慰——“別人的機遇好，而自己不走運”……如果我們真的想做一件事，想得食不甘味，夜不能寐，就一定會去做，而且一定會做好。讀過某報的一篇人物專訪：一位名氣頗大的律師，其鋼琴彈得不亞于專業(yè)水準，接受采訪時記者問他：“業(yè)務如此繁忙，你是如何抽空搞音樂的？”他笑笑答道：“要是喜歡，總有時間?！泵恳粋€成功者都是那些清楚地知道自己需要什么的人，他們懂得如何去尋找，而不是整天為自己找理由開脫。
③“不要為自己尋找理由”，這看似簡單的一句話，卻是打開成功之門最好的鑰匙。
【問題】
1、分析文章的標題。（2分）
2、作者說“不要為自己尋找理由”的目的是。（2分）
3、②段中的省略號省去了很多內容，你認為是補出來好，還是省去好？說出理由來。（2分）
4、文章開頭和結尾各選用了一個事例，你認為刪去其中一個好嗎？為什么？（2分）
5、結合全文分析作者的寫作思路。（2分）
【參考答案】
1、①是論題 引出了議論的話題。
②是論點 表明了作者的觀點。
③是結論 表明了作者的態(tài)度。
④語言特點：直截了當、旗幟鮮明、語氣強烈、不容置疑。
（能從以上一個角度作答即可）
2、希望人們能夠戒除陋習，取得成功。（用原文“是打開成功之門最好的鑰匙”亦可。）
3、省去好。省略號前所列舉的兩種現(xiàn)象已經包容了各種情形，無須再羅嗦重復。
4、不能刪。第一個事例是由原因導出結果，重在說明“為自已尋找理由”是常見的事，即使是杰森·基德這樣的人也概莫能外。第二個事例是由結果推出原因，側重說明成功者能獲得多方面的成功，主要是因為“不為自己尋找理由”。（意思對即可）
5、先用讓步的說法，從正反兩個方面舉例說明“為自己尋找理由”這個問題的普遍性，以此強調這一論題的針對性和必要性；然后列舉“為自己尋找理由”的種種表現(xiàn)及后果，說明這一問題的嚴重性；最后再次舉例強調并得出結論，不為自己尋找理由，不但可以使人獲得成功，而且還可使人以獲得多方面的成功。（意思對即可） ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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