亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！? 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
1．在諸葛亮的對策里，對不同的對象所采取的對策不同。說說對下列對象所采取的對策分別是什么？用精煉的語言加以概括。
①曹操：__________________________________________
②孫權(quán)：__________________________________________
③荊州、益州：____________________________________
④諸戎、夷越：____________________________________
2．諸葛亮為什么要分析曹操？擺了哪些事實？得出了什么結(jié)論？
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3．諸葛亮從哪幾個方面分析了孫權(quán)？結(jié)論是什么？
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4．對劉備來說，荊州有哪些有利條件？諸葛亮是怎樣暗示劉備的？
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5．為什么要分析益州，諸葛亮認(rèn)為益州有哪些優(yōu)越條件？
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參考答案：
1．①此誠不可與爭鋒
②可以為援
③奪取、占領(lǐng)
④和、撫
2．因為曹操使“主上蒙塵”，“漢室傾頹”，是劉備“欲信大義于天下”的頭號敵人。曹袁并論，用事實有力地肯定了曹操謀略出眾，兵力雄厚，政治地位優(yōu)越。得出強弱懸殊，難與為敵的結(jié)論。
3．從政權(quán)、地位、人和等方面進行了分析。結(jié)論是孫曹矛盾，可結(jié)為外援。
4．荊州的有利條件是物產(chǎn)豐富、軍事要塞、劉表無能。諸葛亮用反問句的方式來暗示劉備，含蓄而有分寸，巧妙地將荊州可取，勿失良機的信息傳給了劉備。
5．由于荊州四通八達，為兵家必爭之地，所以只能做外圍，不能做主要的根據(jù)地，因此最后分析了益州。益州的有利條件是：地勢險要，易守難攻；天然糧倉，條件優(yōu)越；政權(quán)動搖，民心已失。因此有機可乘，并且益州可以作為可靠的根據(jù)地。（以上意對即可） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點評與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
