【原文】
一條毛毯
①我們經(jīng)?？吹礁蝗藶楦F人捐獻贊助的情景。只是大多數(shù)情況下，富人們都顯得居高臨下，施舍的成分尤為強烈。窮困地區(qū)的小學(xué)生或殘疾人在當(dāng)場接受捐助的時候，總是一副難受的表情，像是被欺辱了一樣。旁觀者除了為他們的貧窮難過，同時還會為他們因接受施舍而再次受傷感到難過。
②筆者住在大學(xué)里，發(fā)現(xiàn)很多貧困生都拒絕在食堂的貧困生窗口買飯，盡管飯菜很便宜，他們卻受不了旁人同情或輕視的目光，貧困生窗口總是冷冷清清的。由此，我經(jīng)常想，幫助他人難道真的就要讓人受傷嗎？
③有一次去老區(qū)，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)告訴我，這里好多孩子都被大城市的人救濟過，救濟他們的有市長、有名人，家家都掛有與救濟人的合影。可我去后，卻沒有看到這樣的照片，原來是孩子們將照片摘了下來，藏到了不被人看到的地方。我才明白，讓這些貧窮的孩子走上臺，在一堆記者的拍照和采訪下，讓世人都知道他們是窮人，是靠著別人救濟生活的人，這對他們幼小的心靈是一種莫大的傷害和打擊，他們的內(nèi)心并不情愿這樣。而捐助者卻很少顧及這些孩子內(nèi)心的復(fù)雜感受。
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④我也不禁想起小時候的一件事。那是20世紀60年代，我們住在鄉(xiāng)下，大家都很窮，多數(shù)人家里沒有幾床被子，當(dāng)時我們一家三個孩子，卻只有兩床被子，冬天半夜總被凍醒。有一天，我和母親去城里的大姨家，臨走時，大姨拿出一條毛毯，說毛毯放著都被蟲子蛀了，這么放著有些浪費，讓我母親拿走。大姨還指著毛毯上的蟲眼兒說，你看你看，再不用就要被蟲子蛀光了。那天我們抱回了厚厚的毛毯，母親興奮得一路有說有笑，從此我們可以不再受凍了。毛毯比我們的破棉被要暖和，夜晚我們躺在里面，感到的是一種難得的幸福。
⑤誰想，第三天傍晚，鄰居家的大嫂推門進來，一臉哀求地和母親商量，她的兒子木木病了，發(fā)高燒，渾身發(fā)冷，但她家只有一床被子，能不能晚上先住在我家，和我們擠在一張床上暖和。我們都愣了，母親卻一臉輕松地說：“她大嫂，我們家正多了一條毛毯，你快拿去。”母親抱起床上的毛毯，強行塞進木木媽的懷里。木木媽在驚恐中不好意思地推讓著。母親說：“你不要，我就送給別人了?！蹦赣H還把毛毯上的蟲眼兒給木木媽看，好像這條毛毯真的是多余的一樣。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
⑥母親如此輕松，是為了讓木木媽接受這條毛毯時，不要背上沉重的包袱，更不要讓她產(chǎn)生受人饋贈的負擔(dān)。母親對我們說，窮人求一次人，心里是有很多障礙的，很容易受到傷害，有時連起碼的尊嚴都會被破壞。我們都是窮人，母親最能理解窮人的心。她的輕松平易讓木木媽的心里少了求人時的屈辱感，我也由此從母親身上感到了窮人的樸實和偉大。多少年過去，我才意識到，原來城里的大姨送給我們毛毯時，也是怕傷害了我們，才說出不用就被蟲子蛀了的話。那時城里人也都很窮，誰會有富余的毛毯呢。大姨對我媽，正像我媽對木木媽一樣，送毛毯時都是為了不給對方增加心理負擔(dān)，都是為了讓對方輕松，把好事做到了底。
⑦只有窮人幫助窮人時，似乎才知道該怎么說、怎么做，怎么有分寸，才能讓被捐助者不受傷害。很長一段時間，毛毯的事一直裝在我的心里?！疚乙恢痹谙?，無論是母親還是大姨，她們的做法除了一種善良，還有一種道德在里邊，這正是讓我?guī)资甓几袆拥木売??！课疫@一生，也曾對別人有過小小的幫助，我都盡量做到不讓對方感到別扭和不自在，更不會讓對方在接受幫助時，去感受那分不必要的屈辱。這，我想也是最最重要的?！蹲x者》2007.18
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【問題】
6、窮困地區(qū)的小學(xué)生或殘疾人在當(dāng)場接受捐助的時候，為什么總是一副難受的表情？（3分）
7、第（1）段到（3）段中，捐助者很少顧及被捐助者的內(nèi)心的復(fù)雜感受具體在哪幾件事上表現(xiàn)出來？（3分）▲
8、“這，我想也是最最重要的?！闭埬懵?lián)系上文說說“也”字可以去掉嗎，為什么？（2分）
9、第七段劃線句中的“善良”、“道德”，依你理解各指什么？（2分）
10、“只有窮人幫助窮人時，似乎才知道該怎么說、怎么做，怎么有分寸，才能讓被捐助者不受傷害?！蹦阍趺蠢斫膺@句話的含義？（3分）
11、從這篇文章中你得到哪些有益的啟示？（3分）
【參考答案】
6、（3分）富人們總是一副居高臨下，施舍的神態(tài)
7、（3分）富人們都顯得居高臨下，施舍的成分尤為強烈；大學(xué)里，在食堂設(shè)置貧困生窗口；被拍照和采訪，讓世人都知道他們是窮人，是靠著別人救濟生活的人。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwEnsuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
8、（2分）既要幫助別人，又要尊重別人（兩層意思）
9、（2分）（1）自己家庭并不富裕而幫助別人，（2）幫助別人不讓人受傷害，理解、尊重別人。
10、（3分）窮苦人有深刻的生活體驗和心靈感受，所以他們最了解命運與他們相同的人，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈ椭枰獛椭娜?，不讓對方受傷害。
11、（3分）要有助人的傳統(tǒng)美德；幫助別人同時要注意方式、方法；要尊重別人等等。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
