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進(jìn)士不讀《史記》 王士禎閱讀理解及答案


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進(jìn)士不讀《史記》 王士禎閱讀理解及答案


進(jìn)士不讀《史記》 王士禎

宋荔裳方伯①在塾讀書時,有岸然而來者,則一老甲榜②也。問:“小兒讀何書?”以《史記》對。 問:“何人所作?”曰:“大史公?!眴?:“大史公是何科進(jìn)士?”曰:“漢大史,非今進(jìn)士也。”遂取書閱之,不數(shù)行,輒棄去,曰:“亦不見佳,讀之何益?”乃昂然而出。

[注釋]①宋荔裳:宋琬.號荔裳,清初散文家。方伯:明清時對布政使(官職)的稱呼。②清朝科舉制度中進(jìn)士的別稱。

1.解釋下列句中加點的詞。

(1)以《史記》對 (2)遂取書閱之 (3)不數(shù)行

2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

亦不見佳,讀之何益?

3.本文刻畫的老甲榜形象和我們課本中學(xué)到的哪一人物相似?請舉一例,簡要說明理由。

1.(1)回答 (2)于是 (3)幾

2.也不見得有什么好,讀它有什么用處呢?

3.范進(jìn)(或“孔乙己”),深受科舉制度毒害。

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《進(jìn)士不讀《史記》 王士禎閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-08-11



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