進(jìn)士不讀《史記》 王士禎
宋荔裳方伯①在塾讀書時(shí)，有岸然而來者，則一老甲榜②也。問：“小兒讀何書?”以《史記》對(duì)。 問：“何人所作?”曰：“大史公。”問：“大史公是何科進(jìn)士?”曰：“漢大史，非今進(jìn)士也。”遂取書閱之，不數(shù)行，輒棄去，曰：“亦不見佳，讀之何益?”乃昂然而出。
[注釋]①宋荔裳：宋琬．號(hào)荔裳，清初散文家。方伯：明清時(shí)對(duì)布政使(官職)的稱呼。②清朝科舉制度中進(jìn)士的別稱。
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)以《史記》對(duì) (2)遂取書閱之 (3)不數(shù)行
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
亦不見佳，讀之何益?
3.本文刻畫的老甲榜形象和我們課本中學(xué)到的哪一人物相似?請(qǐng)舉一例，簡要說明理由。
1.(1)回答 (2)于是 (3)幾
2.也不見得有什么好，讀它有什么用處呢?
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3.范進(jìn)(或“孔乙己”)，深受科舉制度毒害。
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