江山如畫
不知不覺，我們飄進(jìn)了一個(gè)村莊。
平靜了一天的世界，果真下起了大雪。好雪的愛妻終于如愿以償了，她興奮得又叫又跳，像天真的小姑娘，全然忘了九個(gè)月的身孕。
這一興奮不打緊，孩子竟給蹦出了。
輪到我興奮了。
我抱著，親著，盯著，幸福著，忘了什么叫冰天雪地。
我的寶貝，英俊非常。
緊接著，更大的奇跡出現(xiàn)了，兒子叫起我們來了！還嚷著“下雪了，下雪了”！我們愈加興奮。
“必須盡快回家?！蔽艺f。
我背起愛妻抱著愛子，輕快地往家里趕。
高山過了，峽谷過了，原始森林過了。
突然，鐵索橋橫在我們面前。橋下河風(fēng)狂嘯，黑浪排天。
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我咬了上去。
沒能走上幾步，被迫退了下來。
就在這當(dāng)兒，我的寶貝咳了一下。不好！兒子感冒了。無論我怎么小心，兒子還是感冒了！
咳嗽聲急促起來，隨即是哮喘聲；臉色由紅變黃，由黃而鐵青。還好，離剛才那個(gè)村莊不遠(yuǎn)。我毅然決然地返回剛才的村莊。
在村口，一佝僂的老者迎了上來，說：“只有一個(gè)獸醫(yī)，將就著吧?！?
我們跟著直奔老獸醫(yī)家。
到了門口。我打開包裹著的大衣，頓時(shí)驚呆了：我抱著的竟是一只巨大的蚱蜢。妻子暈了過去。
老獸醫(yī)白眉須髯。他不慌不忙，拿出一個(gè)黑亮的葫蘆，將什么液體的東西淋在蚱蜢身上，空氣里傳來吱吱的聲音。片刻，青色的殼蛻了下來，冒出一大把鮮活的艾草。我淚流滿臉，兩老者出奇地平靜。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
又一小會(huì)兒，深綠的艾草動(dòng)了起來，爾后便是旋轉(zhuǎn)，速度越來越快，越來越快，快成一團(tuán)白影。白影一閃，身子好象復(fù)原了，腳好象復(fù)原了。
也就在這時(shí)，平地冒出一個(gè)瞎眼老婆婆，她出手折去一把正在變成手的艾草，艾草徹底停止了旋轉(zhuǎn)。我大驚。兩老者依然平靜如常。我驚魂未定，寶貝的手好象也復(fù)原了，頭也復(fù)原了。仔細(xì)一看，和原來一模一樣，但更加英俊非常。
愛子打了一個(gè)絕世呵欠，睜開大眼睛，叫了一句：“好舒服啊……”
1、文章為什么以大雪作為背景？（3分）
2、①“我咬了上去”的“咬”用得好，好在哪里？②如何理解“好舒服啊……”？（4分）
3、從老獸醫(yī)救孩子的角度，談?wù)勛髡咭浴督饺绠嫛窞轭}的用意。（6分）
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4、參考下面的相關(guān)鏈接，探究：文章為什么要選擇艾草作為孩子的復(fù)活媒介？（8分）
相關(guān)鏈接：
①宗懔的《荊楚歲時(shí)記》中記載曰“雞未鳴時(shí)，采艾似人形者，攬而取之，收以灸病，甚驗(yàn)。是日采艾為人形，懸于戶上，可禳毒氣?！?
②艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草作為主要成分，放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。
③端午節(jié)在門口掛艾草，以驅(qū)邪；在房屋前后栽種艾草，求吉祥。
④“艾”，諧音“愛”。
參考答案
1、烘托人物心情，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，為主旨的表達(dá)創(chuàng)設(shè)意境。（每一點(diǎn)1分，共3分）
2、①以人擬物，表現(xiàn)我的急切、焦慮、亢奮、不管不顧。（2分）
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②孩子在人、植物、昆蟲的轉(zhuǎn)化中，體驗(yàn)了作為生命表現(xiàn)的各種形式，當(dāng)然好舒服。（2分）
3、（1）獸醫(yī)原本醫(yī)獸，而在此卻能讓人、植物、昆蟲三者進(jìn)行轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)萬物因?yàn)閻鄱降?，世界因?yàn)閻鄱利惾绠?。（3分）
（2）民間有許多身懷絕技的人，他們平靜、淡定、從容，他們讓這個(gè)世界充滿溫情、充滿活力，讓世界在平淡之中有了一種感動(dòng)和驚喜。（3分）
4、參考：可圍繞以下幾點(diǎn)來展開（1）因?yàn)榭梢允篂l臨死亡的復(fù)活。（2）可以給予人們趨吉避兇的美好意愿。（3）更可以表現(xiàn)作者的拳拳愛意。（寫出,一點(diǎn)并有簡析，得2分，寫出兩點(diǎn)并有簡析，得5分，寫出三點(diǎn)并有簡析，得8分） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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