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易優(yōu)作文網(wǎng)——《踏莎行楊柳回塘》閱讀理解及答案

《踏莎行楊柳回塘》閱讀理解及答案


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《踏莎行楊柳回塘》閱讀理解及答案


(二)古代詩歌閱讀(11分)

閱讀下面這首詩,完成8-9題。

踏莎行賀鑄楊柳回塘,鴛鴦別浦,綠萍漲斷蓮舟路。斷無蜂蝶慕幽香,紅衣脫盡芳心苦。返照迎潮,行云帶雨,依依似與騷人語:當年不肯嫁春風,無端卻被秋風誤。

8.有人認為上闋最后兩句是全詞的著力之筆,也是將詠物、擬人、托寓結合得天衣無縫的工巧之筆,請就這一看法結合詩句簡要分析。(5分)

9.“當年不肯嫁春風,無端卻被權風誤”兩句感情內涵豐富,你認為這兩句中蘊含有哪些情感?(6分)

參考答案:

8.①“斷無蜂蝶慕幽香,紅衣脫盡芳心苦”表明該詞所吟詠的對象是荷花。(2分)

②“紅衣”、“芳心”將荷花擬人化,形象地突出荷花盛衰特點。(1分)

③ “幽香”形容荷花的高潔,“紅衣脫盡芳心苦”顯示了荷花芳華零落景象,以荷花盛衰托寓人的處境命運。(2分)

9.①桃杏一類的花,競相在春天開放,而荷花卻獨在夏日盛開,“不肯嫁春風”顯示荷花不愿趨時附俗的幽潔貞靜品性,又暗含作者孤芳自賞的個性。(2分)

②然而秋風一起,紅衣盡落,芳華消逝,荷花由盛而衰,故說“被秋風誤”既表達了對秋風的怨恨,又暗含作者才華不得施展、自怨自憐的感情.(2分)

③這兩句明詠荷花,隱含作者年華虛度、失時零落的悲哀,為命運所撥弄、郁郁不得志的嗟嘆。句句雙關而不著痕跡。(2分)(意思對即可) ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

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《《踏莎行楊柳回塘》閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-08-11



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