讀《手拉手》完成作業(yè)：
1、 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞：
閃耀---閃爍 歡暢---暢快 障礙---阻礙
2、 課文那句話使用了反復(fù)的手法?請(qǐng)抄寫下來(lái)：推倒一切，讓那理解的歌聲永飛揚(yáng)。
3、 你怎樣理解：“推倒一切障礙，讓那理解的歌聲永飛揚(yáng)?！边@句話的意思?
答：這句話寫的是人們渴望推到一切不平等的事物，表達(dá)了人們對(duì)平等的渴望之情，以及人們對(duì)建立一個(gè)相互理解的和諧社會(huì)的美好愿望。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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