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易優(yōu)作文網(wǎng)——《少些模仿,多些創(chuàng)新》閱讀理解及答案

《少些模仿,多些創(chuàng)新》閱讀理解及答案


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《少些模仿,多些創(chuàng)新》閱讀理解及答案


(二)少些模仿,多些創(chuàng)新(11分)

劉根生

①如今,我們好像進(jìn)入了文化“模仿秀”時(shí)代。一臺(tái)旅游演出作品《印象.劉三姐》火了,《印象.某某》便在各地四處開花。一部諜戰(zhàn)劇《潛伏》走紅,各種諜戰(zhàn)題材電視劇便熱映各大熒屏。一個(gè)電視娛樂節(jié)目打響,各大電視臺(tái)便都開始鬧騰。一部經(jīng)典作品翻拍成功,經(jīng)典翻拍便開始泛濫。從天安門到世博中國(guó)館到鳥巢,這些建筑在不少地方都有“山寨版”。就連城市也變得“驚人相似”,以致我們行走在各個(gè)城市之間,越來越?jīng)]有陌生感。若說先行者拋出的是一塊“玉”,盲目跟風(fēng)之作便是一塊塊“磚”。

②對(duì)模仿,我們當(dāng)然不能一概否定?!暗谝粋€(gè)吃螃蟹的人”固然可贊,如果后來者能“吃”出新方法,吃出新意境,照樣可嘉。創(chuàng)新往往也需要模仿,在和別人差距比較大的時(shí)候,模仿常常是創(chuàng)新的第一步。但創(chuàng)新絕不止于模仿,而是在消化吸收之后推陳出新,以求后來居上。如果總是亦步亦趨,照葫蘆畫瓢,就不僅顯得僵化呆板,也必致新意全無。如此“模仿秀”當(dāng)然就讓人乏味了。

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③古人寫文章,推崇“三番來者”論?!胺沧魑陌l(fā)意,第一番來者,陳言也,掃去不用;第二番來者,正語也,停止不用;第三番來者,精語也,方可用之?!弊魑娜绱?,文化創(chuàng)作亦是如此??吹匠晒ο壤齼H是有了“第一番來者”境界。窮其奧秘,了解成功的內(nèi)在規(guī)律則可謂有了“第二番來者”。把成功的內(nèi)在規(guī)律與斯時(shí)斯地斯情斯境相結(jié)合、相吻合,才算“第三番來者”。在此基礎(chǔ)上精打細(xì)磨、精雕細(xì)琢,才可能造出更優(yōu)更美之“玉”來。如果有了“第一番來者”,就迫不及待地照搬,充其量也只能算是拿著別人底片再?zèng)_洗一張照片。

④止步于模仿,誠(chéng)然是創(chuàng)新能力不足的緣故,也與一種“寄生心理”有關(guān)。當(dāng)一種新的文化創(chuàng)意被市場(chǎng)接納,并產(chǎn)生巨大效益之后,還同時(shí)會(huì)形成一種“市場(chǎng)效應(yīng)”,市場(chǎng)會(huì)對(duì)這類文化創(chuàng)意充滿期待和需求。文化寄生者們瞄準(zhǔn)的就是這個(gè)新的市場(chǎng)需求空間,通過快速生產(chǎn)出模仿作品,滿足市場(chǎng)需求而圖利。受眾消費(fèi)這些模仿作品,乘興而來、敗興而歸時(shí),模仿作品往往也在圖得小利或血本無歸之后淡出市場(chǎng)。 易優(yōu)作文投稿、作文評(píng)價(jià)系統(tǒng),http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/

⑤當(dāng)年,魯迅先生有感于中國(guó)人求同心理太重而呼吁:“向庸眾宣戰(zhàn)!”在一定意義上說,文化“模仿秀”的存在,還基于這樣一種“庸眾心理”。也就是你會(huì)的,我也要會(huì);你能做,我也能做。當(dāng)一些電視臺(tái)苦于無好節(jié)目吸引人之際,突見一節(jié)目火爆,覺得不過爾爾我也能行,于是立馬跟進(jìn)。這種“庸眾心理”的本質(zhì),只在于“找齊”而非超越。文化創(chuàng)造“向庸眾宣戰(zhàn)”,即是要改造這種“庸眾心理”,建樹一種“你強(qiáng),我比你更強(qiáng)”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)一種“獨(dú)一無二,與眾不同”的創(chuàng)新意識(shí)。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》 2010年12月8日)

小題1:.文章第①段列舉了多個(gè)文化“模仿秀”的例子,其作用是什么?(2分)

小題2:.“若說先行者拋出的是一塊‘玉’,盲目跟風(fēng)之作便是一塊塊‘磚’。”句中加點(diǎn)的“玉”“磚”在文中分別喻指什么?(4分)

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小題3:.結(jié)合文意,說說能否將本文題目“少些模仿,多些創(chuàng)新”改為“不要模仿,只要?jiǎng)?chuàng)新”。為什么?(3分)

小題4:.選文最后說“建樹一種‘你強(qiáng),我比你更強(qiáng)’的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)一種‘獨(dú)一無二,與眾不同’的創(chuàng)新意識(shí)”,結(jié)合你的學(xué)習(xí)實(shí)際,說說我們?cè)撛鯓优囵B(yǎng)“獨(dú)一無二,與眾不同”的創(chuàng)新意識(shí)。(2分)

參考答案:

小題1:引出本文論題模仿與創(chuàng)新的關(guān)系,作為事實(shí)論據(jù)證明本文的中心論點(diǎn)。

小題2:玉:比喻首次創(chuàng)造的經(jīng)典的高質(zhì)量的藝術(shù)品;磚:模仿首次作品而出現(xiàn)的跟風(fēng)品種。

小題3:不能。作者在文中沒有否定模仿,作者認(rèn)為,“創(chuàng)新往往也需要模仿,在和別人差距比較大的時(shí)候,模仿常常是創(chuàng)新的第一步”,但是不能一味模仿,而是要“在消化吸收之后推陳出新,以求后來居上”。

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小題4:示例:在學(xué)習(xí)的過程中除了接受知識(shí)外,對(duì)知識(shí)的形成要多問幾個(gè)為什么,且對(duì)有些知識(shí)(觀點(diǎn))進(jìn)行質(zhì)疑,在質(zhì)疑的基礎(chǔ)上進(jìn)行探索實(shí)踐,從而獲得新知。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《《少些模仿,多些創(chuàng)新》閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-23;更新時(shí)間:2025-06-09



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