如果可以這樣愛你 丁立梅
母親坐在黃昏的陽臺上，母親的身影淹在一層夕照的金粉里，母親在給我折疊晾干的衣裳。她是來我這里看病的，看手。她那雙操勞一生的手，因患類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，現(xiàn)已嚴(yán)重變形。我站在她身后看她，我聽到她間或地嘆一口氣。母親在嘆什么呢？我不得而知。待她發(fā)現(xiàn)我在她身后，她的臉上立即現(xiàn)出謙卑的笑，梅啊，我有沒有耽擱你做事？
自從來城里，母親一直表現(xiàn)得惶恐不安，她覺得她是給我添麻煩了。處處小心著，生怕碰壞什么似的，對我家里的一切，她都心存了敬意，輕拿輕放，能不碰的，盡量不碰。我屢次跟她說，沒關(guān)系的，這是你女兒家，你想做什么就做什么，母親只是笑笑。 中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點(diǎn)評與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
那日，母親幫我收拾房間，無意中碰翻一只水晶花瓶。我回家，母親正守著一堆碎片獨(dú)自垂淚，她自責(zé)地說，我老得不中用了，連打掃一下房間的事都做不好。我突然想起多年前，我還是個(gè)小小女孩時(shí)，打碎家里唯一值錢的東西—— 一只暖水瓶，我并不知害怕，告訴母親，是風(fēng)吹倒的。母親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒有，而后揪我的鼻子，說，還哄媽媽，哪里是風(fēng)，是你這個(gè)小淘氣。我笑了，母親也笑了?，F(xiàn)在，我真的想母親這樣告訴我，啊，是風(fēng)吹倒的。盡管我一再安慰她沒事的沒事的，母親還是為此自責(zé)了好些天。
送母親去醫(yī)院，排隊(duì)等著看專家門診。母親顯得很不安，不時(shí)問我一句，你要不要去上班？我告訴她，我請了假。輪到母親看病了，母親反復(fù)問醫(yī)生的一句話是，她的手會(huì)不會(huì)廢掉。醫(yī)生嚴(yán)肅地說，說不準(zhǔn)啊。母親就有些凄然，她望著她的那雙手，喃喃自語：怎么辦呢？出了醫(yī)院，母親跟我嘆著氣說，梅啊，媽媽的手廢了，怕是以后不能再給你種瓜吃了。我從小就喜歡吃地里長的瓜啊果的，母親每年都會(huì)給我種許多。我無語。我真想母親伸出手來，這樣對我說，啊，媽媽病了，梅給我買好吃的。我小時(shí)病了，就是這樣伸著手對著母親的，我說，媽媽，梅病了，梅要吃好吃的。母親就想盡辦法給我做好吃的。有一次，母親甚至賣了她珍愛的銀耳環(huán)，給我買我想吃的鴨梨。
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帶母親上街，給母親買這個(gè)，母親搖搖頭，說不要。給母親買那個(gè)，母親又搖搖頭，說不要。母親是怕我花錢。我硬是給她買一套衣服，母親寶貝似地捧著，感激地問，要很多錢吧？我想起小時(shí)候，我看中什么，總鬧著母親給我買，從不曾考慮過母親是否有錢，我要得那么心安理得。母親現(xiàn)在，卻把我的給予，當(dāng)作是恩賜。
街邊一家商場在搞促銷，搭了臺子又唱又跳的，我站著看了一會(huì)兒。一回頭，不見了母親。我慌了，大字不識一個(gè)的母親，如果離開我，她將怎樣的惶恐？我不住地叫著媽，卻見母親站在不遠(yuǎn)處的一顆梧桐樹下，正東張西望著?？匆娢?，她一臉慚愧，說，媽眼神不好，怎么就找不到你了，你不會(huì)怪媽媽吧？突然有淚想落，我上前牽了母親的手，像多年前，她牽著我的手一樣，我不會(huì)再松開母親的手。大街如潮的人群里，我們只是一對很尋常的母女。如果可以這樣愛你，媽媽，讓我做一回母親，你做女兒，讓我的付出天經(jīng)地義，而你，可以坦然地接受。 （選自《讀者?原創(chuàng)版》） 作文網(wǎng)推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手
小題1:請選擇文中母女相處的四件事，用簡潔的語文加以概括（4分）
小題2:文中畫線句有何作用？（2分）
小題3:笑和淚是真情實(shí)感的流露，請回答下面兩個(gè)問題。（4分）
（1）“母親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒有，而后揪著我的鼻子，說，還哄媽媽，哪里是風(fēng)，是你這個(gè)小淘氣。我笑了，母親也笑了?！边@句中兩處“笑” 的含義分別是什么？（2分）
（2）第六段中“我”為什么“突然有淚想落”？（2分）
小題4:文章最后一句話表達(dá)了“我”怎樣的情感？（2分）
小題5:閱讀下面鏈接材料，結(jié)合本文并聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)劯惺?。（3分）
鏈接材料：你知道如今的孩子內(nèi)心都在想什么嗎？他們將一向管著自己的父母視為不共戴天的敵人，互相商量著如何讓父母不好過。居然想出這樣的方法來：寒冬里穿很少的衣服，吃很多的冷飲，凍到生病，讓父母既花錢又擔(dān)心，急死他們。我轉(zhuǎn)述給別的母親聽，無一不冒冷汗。父母親用心血辛苦養(yǎng)大的孩子，為什么會(huì)有這樣的想法？這究竟是他們的過錯(cuò)，還是我們做家長的失敗？ （摘自一位家長的博客）
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參考答案：
小題1:（1）母親打碎花瓶；（2）“我” 打碎暖水瓶；（3）陪母親去看??；（4）母親賣了銀耳環(huán)給“我”買鴨梨；（5）帶母親上街，給她買衣服；（6）母女走失后互相尋找。
小題2:表現(xiàn)母親不惜一切照顧好生病的女兒，對女兒的關(guān)愛之情。
小題3:（1）“我” 的笑是對母親的寬容的心領(lǐng)神會(huì)的笑，是調(diào)皮的笑。母親的笑是識破孩子的謊言而又無意責(zé)備的寬容的笑。（2）明明是自己沒有照看好年邁的母親，母親卻深深自責(zé)，揪心之痛使“我”有淚想落。
小題4:表達(dá)了“我”想報(bào)答母親的強(qiáng)烈而真摯的情感，感激母親對自己無私關(guān)愛，真誠渴盼母親能坦然地接受女兒對她的照顧。
小題5:父母的愛才是最無私的，不求回報(bào)的。我們要理解父母，尊敬父母，感恩父母，不應(yīng)該傷害父母 作文培訓(xùn)，就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
小題1:試題分析：讀完全文，回想一下故事的來龍去脈，然后把文章分成向個(gè)有機(jī)的組成部分，用簡潔的語言將各自的故事情節(jié)概括出來即可。本文的四個(gè)故事很明顯，三至六段各一個(gè)，概括出來即為母親打碎花瓶想到“我”小時(shí)候打碎暖水瓶；由陪母親去看病想到母親賣了銀耳環(huán)給“我”買鴨梨；由帶母親上街，給她買衣服想到小時(shí)候鬧著讓母親給買新衣服；由母女走失后尋找想到小時(shí)候母親拉著我的手。
小題2:試題分析：“我小時(shí)病了，就是這樣伸著手對著母親的，我說，媽媽，梅病了，梅要吃好吃的。母親就想盡辦法給我做好吃的。有一次，母親甚至賣了她珍愛的銀耳環(huán)，給我買我想吃的鴨梨”這個(gè)句子寫出了我小時(shí)候生病，給母親要好吃的，母親想盡一切辦法滿足我。表現(xiàn)出母親對我的愛。與母親因自己生病而感到懊悔的情景形成對比，更突出了母親對子女的愛與付出。
小題3:試題分析：“我笑了，母親也笑了”結(jié)合語境可知，“母親把我上上下下檢查了一遍，看我傷了沒有，而后揪著我的鼻子，說，還哄媽媽，哪里是風(fēng)，是你這個(gè)小淘氣”可知，我的“笑”是因?yàn)槟赣H沒有追究我打碎暖瓶的過錯(cuò)，而是急著檢查我有沒有受傷，對媽媽的寬容與愛我心領(lǐng)神會(huì)的“笑”。媽媽的“笑”則體現(xiàn)了媽媽對我的寬容與媽媽的慈愛，她把多看得更寶貝。第六段中“突然想落淚”是因?yàn)槲野涯赣H弄丟了，但母親卻“一臉慚愧，說，媽眼神不好，怎么就找不到你了，你不會(huì)怪媽媽吧”沒有責(zé)備我，而是深深自責(zé)，這更使我深深地自責(zé)，所以“突然有淚想落”。
小題4:試題分析：“如果可以這樣愛你，媽媽，讓我做一回母親，你做女兒，讓我的付出天經(jīng)地義，而你，可以坦然地接受” 這句話既是寫出了對媽媽付出的理解和感激，更表達(dá)了“我”想與母親互換角色，能讓母親坦然地接受“我”對她的照顧的強(qiáng)烈愿望。
小題5:試題分析：從材料中我們可以讀出孩子對父母的不理解，“將一向管著自己的父母視為不共戴天的敵人，互相商量著如何讓父母不好過”這種行為是對父母的嚴(yán)重傷害。根據(jù)選文內(nèi)容，我們應(yīng)該明白，父母對我們的愛是無私無悔的，他們是不求任何回報(bào)的，因此我們應(yīng)理解他們對我們的愛，并心存感激，想盡辦法回報(bào)他們，而不能給他們對著干，甚至以折磨父母為樂。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
