記承天寺夜游 蘇軾 （15分）
元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。
酬樂天揚州初逢席上見贈 劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲， 暫憑杯酒長精神。
15.解釋下列句子中加點的詞。（4分）
（1）念無與為樂者（2）相與步于中庭 （3）但少閑人如吾兩人耳（4）長精神
16. 翻譯下面的句子。（4分） 作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、作文點評、作文打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）念無與為樂者。
17．誦讀下列句子時，每句至少應有一處停頓，請用“/”把這一處停頓標示出來。（2分）
（1）念無與為樂者 （2）巴山楚水凄涼地
18．依據(jù)上面的詩文，填寫下表。(5分)
篇目
集中體現(xiàn)作者情感的句子
作者相同的性格特征
《記承天寺夜游》
《酬樂天揚州初逢席上見贈 》
參考答案：
15.（4分）（1） 考慮，想到 （2）共同，一起 （3）只，只是 （4）振作，振奮
16.（1）月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻荇。
（2） 想到?jīng)]有人與我同樂 （各2分）
17.（2分） (1) 念/無與為樂者 (2) 巴山楚水/凄涼地
18．（5分） 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
篇目
集中體現(xiàn)作者情感的句子
作者相同的性格特征
《記承天寺夜游》
何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。（2分）
豁達、樂觀（1分）
《酬樂天揚州初逢席上見贈 》
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（2分） ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
