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母親橋
上學(xué)的路上，有一條必經(jīng)的小河。那年初春的一個(gè)早晨，當(dāng)我匆匆忙忙趕往學(xué)校時(shí)，河上的冰還沒(méi)融化，我三步并作兩步?jīng)_上冰面。剛剛走到河中央，“撲哧”一聲，一處冰面塌落了，我的兩條腿踏進(jìn)了冷徹骨髓的河水里。
我穿著濕透的棉褲坐在教室里，全身仿佛都麻木了。我沉默地挺著，臉和唇變成了青紫色。中午回到家，母親很驚訝，卻什么也沒(méi)問(wèn)，只是讓我圍著被褥坐在燒得熱熱的炕頭上暖和。她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼，不時(shí)爆出些響聲來(lái)，而母親卻始終一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我時(shí)，眼圈有些紅腫。
日子一天天過(guò)去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上學(xué)來(lái)到那條河邊。突然我發(fā)覺(jué)有什么人早在暴漲的河水里砌了一些大石頭。那石頭一塊塊穩(wěn)穩(wěn)地立在水里，石面高出水面數(shù)厘米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座簡(jiǎn)陋的石橋。我路石而過(guò)的時(shí)候，心里淌過(guò)一股莫名的感激。那天晚上回到家，我無(wú)意中看到母親手上纏著白紗布，血透出來(lái)，濕了一片十驚問(wèn)她為什么受傷，母親淡淡地答道：“不小心碰的?！闭驹谝贿叺拿妹脫屩嬖V我：“媽媽的手是搬石頭砸傷的?！薄皨尠崾^干什么？”我不解地追問(wèn)?！鞍崾^搭橋呀!”那瞬間，我的心轟響著，久久說(shuō)不出話來(lái)。 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
那年九月，我路過(guò)“母親橋”去遠(yuǎn)方上大學(xué)。獨(dú)在異鄉(xiāng)，仍是母親用無(wú)言的關(guān)注幫我度過(guò)每一次的疲憊和寂寞。漸漸地，我知道，是母親用青春搭起我的生命之橋，用希望和奉獻(xiàn)搭起我的通向成功和幸福的橋。如今，河上的“母親橋”已經(jīng)為風(fēng)雨侵蝕殘損，而在我的心中，“母親橋”卻永遠(yuǎn)踏不斷。
1．“母親橋”在文中的意思有哪幾層？其中哪是實(shí)寫，挪是虛寫？
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2．第二段中母親為什么“很驚訝，卻什么也沒(méi)問(wèn)”？
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3．文末的畫線詞語(yǔ)“踏不斷”有什么深層含義？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
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4．全文中母親只說(shuō)了一句話，試分析母親說(shuō)話時(shí)的神情及感情。
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①神情：___________________________________
②感情：___________________________________
5．讀了本文之后，結(jié)合自己的經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)你還想到了哪些“橋”。
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參考答案：
1．①用石塊搭起的過(guò)河的橋；②用青春攬起的“我”的生命之橋；③用希望和奉獻(xiàn)搭起的“我”的通向成功和幸棍的橋。其中①是實(shí)寫,②③是虛寫。
2．“驚訝”的是“我”會(huì)凍得如此厲害，“不問(wèn)”是知道了原因，且心疼兒子，怕自已忍不住哭。
3．表現(xiàn)了“母親”對(duì)“我”的深遠(yuǎn)影響，令“我”終生難忘。表達(dá)了對(duì)“母親”的感激之情。
4．①神情：淡淡地。
②感情：濃濃的愛(ài)子之情。
5．示例：心靈橋、民心橋、希望橋、師生橋、信息橋等。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
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