閱讀短文，完成練習(xí)。一枚硬幣
兩個年輕人一同尋找工作，一個是英國人，一個是猶太人。
一枚硬幣躺在地上，英國青年看也不看就走了過去，猶太青年卻激動地將它撿起。
英國青年對猶太青年的舉動露出鄙夷之色：一枚硬幣也撿，真沒出息。猶太青年望著遠去的英國青年心生感慨：讓錢白白地從身邊溜走，真沒出息。
兩個人同時走進一家公司。公司很小，工作很累，工資也低。英國青年不屑一顧地走了，而猶太青年卻高興地留了下來。
兩年后，兩人在街上相遇，猶太青年已成了老板，而英國青年還在尋找工作。英國青年覺得不可思議，說：“你這么沒出息的人怎么能這么快就‘發(fā)’了？”猶太青年說：“因為我沒像你那樣紳士般地從一枚硬幣上邁過去。你連一枚硬幣都不要，怎么會發(fā)大財呢？” 易優(yōu)作文網(wǎng) 語文學(xué)習(xí)好幫手 www.zequeka.cn
英國青年并非不要錢，可他眼睛盯著的是大錢而不是小錢，所以他的錢總在明天。這就是問題的答案。
1．這篇短文一共有（ ）個自然段。
2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。
對待一枚硬幣，英國青年________，猶太青年________。結(jié)果，英國青年________，猶太青年________。
3．你覺得猶太青年成為老板的原因是（ ）
①猶太青年珍惜一分錢。
②猶太青年從點滴小事做起，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
③猶太青年珍惜自己的工作。
④猶太青年懂得攢錢。
4．這篇文章最打動你的是什么？
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閱讀答案：?
1．6
2．看也不看就走了過去 激動地將它撿起 還在尋找工作 已成了老板
3．②
4．從點滴小事做起，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 <a hrEf=http://www.zequeka.cn/miniFoRm/view_11.html/>蘇州易優(yōu)初中語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
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