![易優(yōu)作文網(wǎng)——[越調(diào)]柳營曲·范蠡 閱讀理解及答案](/uploads/allimg/20241228/1-24122QKJ9412.webp)
[越調(diào)]柳營曲·范蠡①
元朝 無名氏
一葉舟，五湖游，鬧垓垓不如歸去休。紅蓼灘頭，白鷺沙鷗，正值著明月洞庭秋。進(jìn)西施一捻②風(fēng)流，起吳越兩處冤仇。趁西風(fēng)閑袖手，重整理釣魚鉤?？?，一江春水向東流。
[注] ①范蠡：春秋時越國大夫，助越王滅吳后，歸隱江湖。②一捻：一把，形容西施的體態(tài)非常纖秀。
14．下列對這首元曲的理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是（5分）
A. 元曲分為雜劇和散曲。雜劇是戲曲，散曲是詩歌，屬于不同的文學(xué)體裁。這首曲子是小令，屬于詩歌，而課文中《般涉調(diào)·哨遄·高祖還鄉(xiāng)》是套曲，屬于戲曲。
B. 曲子從范蠡辭官歸隱、泛舟五湖寫起，點(diǎn)明了“歸去這一主旨，“鬧垓垓”的紛爭時局正是他歸去的原因。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
C. “紅蓼灘頭，白鷺沙鷗，正值著明月洞庭秋”寫游中所見洞庭之秋景，描繪出一幅蕭瑟凄清的景象。
D. “進(jìn)西施一捻風(fēng)流，起吳越兩處冤仇”表現(xiàn)范蠡為政朝廷、輔助君王時的情景，恰好是“鬧垓垓”的具體寫照。
E. 全曲有歷史的追述，現(xiàn)實(shí)的反映，也有自然的描繪，從各個方面表現(xiàn)了范蠡的心情，傳達(dá)了作者的羨慕向往之情。
15．此曲的最末一句與李煜《虞美人》中“恰似一江春水向東流”一句在手法和情感上有何不同？請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）
參考答案
14．AC
15．李詞運(yùn)用比喻，以水喻愁，形象地寫出了失國愁緒的洶涌浩蕩和綿長不盡。此曲采取了虛寫的手法（通過想象），寫出了主人公所期待的春來江畔悠然垂釣，欣賞江水浩浩東流的景象，表達(dá)了主人公對歸隱生活的喜愛之情。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/minifOrm/type_1.html>中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
