閱讀下列語段，回答問題。
（1）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。
（2）雨是最尋常的，一下就是兩三天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
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（3）天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份兒事去了。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
（4）春天像________，從頭到腳都是新的，它生長著。
（5）春天像________，花枝招展的，笑著，走著。
（6）春天像________，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。
1．《春》是一篇寫春的精美________（體裁），作者是我國著名作家________。（2分）
2．根據(jù)課文內容補全文章空白處，并明確這三處依次突出了春天________、________、________的特點。（各用一個字填空）
3．“吹面不寒楊柳風”，這句話中的楊柳風指什么？這句話的意思是什么？
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4．第（2）段的畫線句采用了________和________的修辭手法，句中的“斜”字用得好，因為___________________。
5．請說明“樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青的逼你的眼”這句話的表達效果。
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6．以上語段生動細致地描繪了春天的動人畫面，請給（1）—（3）段加上一個小標題：
（1）________；（2）________；（3）________。
7．以上語段最后三句話，運用比喻的手法，寫出了春天的特點，贊美了春天，請你模仿這種句式，也寫一句話，抓住特征贊美春天。
___________________________________________________________參考答案：1．散文 朱自清
2．剛落地的娃娃 小姑娘 健壯的青年 新 美 力
3．楊柳風，吹動楊柳的風，指春風。意思是：春風吹到臉上不覺得寒冷，很溫軟。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
4．比喻 排比 形象地寫出了春雨細如牛毛飄落下來時被風吹動的輕盈姿態(tài)。
5．這句話采用側面描寫的方法，來表現(xiàn)春雨的滋潤萬物。（意對即可）
6．（1）春風圖 （2）春雨圖 （3）迎春圖
7．春天像美少女戰(zhàn)士，讓我們看到美好和希望。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
