文言文閱讀
【甲】林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬;阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(選自《桃花源記》)
【乙】明日,宿旦子岡①。甫②行數(shù)里,見四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗,婦女亦耕田力作,以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者,其俗洵③美矣。偶舍騎步行,過一農(nóng)家,其丈夫方擔(dān)糞灌園,而婦人汲井且浣④衣,門有豆棚瓜架,又有樹數(shù)株郁郁然,兒女啼笑,雞犬鳴吠。余顧而慕之,以為此一家之中,有萬物得所之意,自恨不如遠(yuǎn)甚也。(選自戴名世《乙亥北行日記》) 蘇州少兒書法培訓(xùn),推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>,語文成績(jī)好,書法少不了。
【注釋】①旦子岡:在江蘇省江寧縣附近。②甫:剛。③洵(xún):確實(shí)。④浣:洗衣。
【丙】大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。(選自《禮記.禮運(yùn)》)
1.下列加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A.阡陌交通(交錯(cuò)通達(dá))/悉如外人(全,都)
B.其丈夫方擔(dān)糞灌園(正,正在)/自恨不如遠(yuǎn)甚也(遺憾)
C.選賢與能(“與”通“舉”,選拔)/貨惡其棄于地也(低劣) 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦,<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>。
D.故外戶而不閉(所以)/有良田美池桑竹之屬(類)
2.下列句子朗讀節(jié)奏劃分的不正確的一項(xiàng)是( )
A.有/良田美池桑竹之屬。
B.以視西北男子/游惰不事生產(chǎn)者
C.以為/此一家之中,有/萬物得所之意。
D.故人/不獨(dú)親/其親,不獨(dú)子/其子。
3.理解文段內(nèi)容,然后用原句回答。
(1)甲文中描寫了桃花源社會(huì)環(huán)境安寧的句子是___________________________。
(2)乙文中概括旦子崗人情風(fēng)俗的一個(gè)句子是___________________________。
(3)丙文表現(xiàn)了大同社會(huì)人們安居樂業(yè)、和平幸福的境況的句子是___________________________。
4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面文言句子。
(1)阡陌交通,雞犬相聞。
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(2)老幼男女俱耘于田間。 中小學(xué)生語文題庫,中小學(xué)學(xué)生語文試卷,就來<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
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(3)力惡其不出于身也,不必為己。
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5.【丙】文中闡述的“大同社會(huì)”與【甲】【乙】?jī)啥挝淖炙宫F(xiàn)的生活圖景有什么相似的地方?
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參考答案:
1.C
2.D
3.(1)阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
(2)老幼男女俱耘于田間。
(3)謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。
4.(1)田間小路交錯(cuò)相通,(村落間)雞鳴狗叫之聲處處可以聽到。
(2)男女老幼一起在田間耕耘種作。
(3)既嫌惡有能力不肯使出來,但也不一定為自己出力才算效勞。 易優(yōu)作文網(wǎng),中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站(http://www.zequeka.cn)。
5.三文都表現(xiàn)了作者對(duì)理想社會(huì)的追求。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。