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閱讀下面兩段文字,完成問(wèn)題。(一)先生不知何許人也,...


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2024-09-23

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全文600字

閱讀下面兩段文字,完成問(wèn)題。(一)先生不知何許人也,亦不詳其姓


閱讀下面兩段文字,完成問(wèn)題。

(一)先生不知何許人也,亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹(shù),因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自?shī)剩H示己志。忘懷得失,以此自終。

(二)三間茅屋,十里春風(fēng),窗里幽蘭.窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之人不知也。懵懵懂懂,沒(méi)沒(méi)墨墨,絕不知樂(lè)在何處。惟勞苦貧病之人,忽得十日五日之暇,閉柴扉,掃竹徑,對(duì)芳蘭,啜苦茗,時(shí)有微風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)澤于疏籬仄徑之間,俗客不來(lái),良朋輒至,亦適適然自驚為此日之難得也。凡吾畫(huà)蘭畫(huà)竹畫(huà)石,用以慰天下之勞人,非以供天下之安享人也。 (選自《鄭板橋集》)
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1.選文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是:____________________。選文(二)描寫(xiě)的主要內(nèi)容是:________________________________________。

2.解釋下列加粗的詞語(yǔ)。

(1)亦不詳其姓字:________________________________

(2)用以慰天下之勞人:________________________________

3.翻譯下列句子。

好讀書(shū),不求甚解。

_________________________________________

4.比較閱讀選文(一)和選文(二),舉例談?wù)勦嵃鍢蚺c陶淵明在思想品格上有哪些相同點(diǎn)。(只談一點(diǎn)即可)

_________________________________________

參考答案:

1.(1)閑靜少言,不慕榮利

(2)描述作者清貧的生活,并表明作畫(huà)是為給辛苦勞作的人欣賞。

2.(1)詳細(xì)地知道

(2)寬慰

3.(他)喜歡讀書(shū),不求在一字一句的解釋上過(guò)分下功夫。

4.舉例:①都具有安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)。居所簡(jiǎn)陋,一個(gè)是“環(huán)堵蕭然。不蔽風(fēng)日”,一個(gè)是“三間茅屋”。②在文中,他們都表達(dá)了對(duì)歸隱生活的欣喜之情,說(shuō)明了他們都具有遠(yuǎn)離官場(chǎng)污濁,甘于退守清貧的超凡脫俗的思想品格。(意思對(duì)即可) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。
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