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①我們常聽(tīng)到“博覽群書(shū),讀書(shū)破萬(wàn)卷”,可是著名文學(xué)理論家唐瑜卻提出“博覽群書(shū),讀書(shū)破一卷”。他認(rèn)為,要是“博覽群書(shū)”,再加上“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,那只能一目十行,走馬觀花地看,結(jié)果什么也看不真切,成了過(guò)眼云煙。要是只“博覽群書(shū)”,沒(méi)有“讀書(shū)破一卷”,這樣治學(xué)就不會(huì)取得專(zhuān)一的突出成就。
②對(duì)這“讀書(shū)破一卷”的主張,沒(méi)想到很多有成就的學(xué)者,都不約而同地堅(jiān)持實(shí)踐。
③楊振寧在西南聯(lián)大讀書(shū)時(shí),為寫(xiě)畢業(yè)論文,把世界代數(shù)界名人的一本小書(shū)《近代代數(shù)理論》認(rèn)真地讀了又讀,尤其是其中僅有20頁(yè)的一章,連讀了好些天才釋手。結(jié)果,他從中得到了真諦,論文在很高的起點(diǎn)上寫(xiě)了出來(lái)。
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④有一位現(xiàn)代著名文學(xué)家也深深理解讀書(shū)破一卷的真正含義。他在談到自己反復(fù)讀《阿Q正傳》時(shí)候說(shuō),看一遍,我們會(huì)笑得肚子疼;第二遍,才品出一點(diǎn)不是笑的味道……第七遍,阿Q向自己身上撲來(lái);第八遍,阿Q與自己合二而—……第十三遍,覺(jué)得阿Q是一面鏡子;第十四遍,成了……
⑤歷史學(xué)家范文瀾說(shuō),他做學(xué)問(wèn)是從攻讀劉勰的《文心雕龍》一書(shū)入手的。他讀這部古代文藝?yán)碚摰臅?shū),覺(jué)得天文、地理等方面的知識(shí)都有很大收獲,并有指導(dǎo)頭腦開(kāi)竅的功能,而且越讀心里越明亮,越覺(jué)得研究有奔頭。
⑥當(dāng)然,“讀書(shū)破一卷”的那“一卷”,必須是精選的,是各個(gè)專(zhuān)業(yè)中的權(quán)威著作。同時(shí),這“一卷”也不是單獨(dú)的,必須是在“博覽群書(shū)”的基礎(chǔ)上才行。
14. 本文闡明了什么觀點(diǎn)?(2分) 在線(xiàn)批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
15. 第⑥段在文中起什么作用?(2分)
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14.(2分)在“博覽群書(shū)”的基礎(chǔ)上,又能“讀書(shū)破一卷”,治學(xué)就會(huì)取得專(zhuān)一的突出成就。(從反面說(shuō),“要是只“博覽群書(shū)”,沒(méi)有“讀書(shū)破一卷”,這樣治學(xué)就不會(huì)取得專(zhuān)一的突出成就”也可。)
15.(2分)強(qiáng)調(diào)“讀破一卷”中的那“一卷”必須是精選的權(quán)威著作,同時(shí)“讀破一卷”必須在“博覽群書(shū)”的基礎(chǔ)上才行 ,作為補(bǔ)充論證,避免了議論的片面性,使論證更科學(xué)嚴(yán)密。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。