（8分）
（甲）公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）
（乙）宋公①與楚人期②戰(zhàn)于泓③之陽。楚人濟(jì)④泓而來。有司⑤復(fù)曰：“請迨⑥其未畢濟(jì)而系之?！彼喂?：“不可。吾聞之也，君子不厄人，吾雖喪國之馀，寡人不忍行也?！奔葷?jì)⑦，未畢陳⑧，有司復(fù)曰：“請迨其未畢陳而擊之?！彼喂?：“不可。吾聞之也，君子不鼓不成列?！币殃?，然后襄公鼓之，宋師大敗。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwEnsuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
①宋公：即宋襄公，宋國國君。②期：約定時(shí)日。③泓：水名，今河南柘城西。④濟(jì)：過河。⑤有司：專門管理某種事情的官，這里指宋國的子魚。⑥迨：趁著。⑦既：盡，完了。⑧陳：通“陣”，這里是擺好戰(zhàn)斗隊(duì)列的意思。
小題1:下列句子中的“于”與例句中的“于”意義和用法不同的一項(xiàng)是（ ）（2分）
例句：宋公與楚人期戰(zhàn)于泓之陽。 A．駢死于槽櫪之間（《馬說》）
B．行者休于樹（《醉翁亭記》）
C．未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也（《出師表》）
D．能謗譏于市朝（《鄒忌諷齊王納諫》）
小題2:把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
請迨其未畢陳而擊之。
小題3:有人說魯莊公“鄙”，也有人說“不鄙”。你同意哪種說法？請簡述理由。（2分）
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小題4:閱讀甲乙兩段文字后，你認(rèn)為宋國大敗的主要原因是什么？（2分）
參考答案：
小題1:答案：C
小題2:答案：請趁著楚軍還沒有全部渡過河的時(shí)候就攻打他們。
小題3:答案：此題為開放性題目，結(jié)合選文或全文內(nèi)容作答，理由充分即可。
小題4:答案：宋襄公沒有聽取有司的正確意見，沒有把握有利的戰(zhàn)機(jī)。
小題1:
試題分析：雖都是介詞，但有所不同。ABD三項(xiàng)均為介出所處，可譯為“在”；C項(xiàng)為介出對象，可譯為“對”。
小題2:
試題分析：此句中最難解的字詞“迨”文尾已給出的注釋，要注意看，“畢”為“完成”，“陳”本義為“陳列”，句中指“擺好隊(duì)形”，“而”為“就”，“擊”為“進(jìn)攻”，“之”代“他們”。
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小題3:
試題分析：可一分為二的分析此問題，從魯莊公前后的表現(xiàn)來分析，開始“鄙”于不知打仗的重要條件，后來“不鄙”于善于采納意見。
小題4:
試題分析：兩文中兩個(gè)君主的做法不同，導(dǎo)致的結(jié)果就不一樣，與魯莊公相比，宋襄公失敗的原因就不言而喻了。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
