課文精彩回放。
站臺上亂起來了，人們（追尋、追逐）著飄落的錢。一個女服務(wù)員跑過來大聲喊：“把錢交給我！請把錢交給我！”我撿到一張，交給服務(wù)員。立明手疾眼快，撿了三張，也交給了服務(wù)員。一時間，老人、孩子、青年、婦女、解放軍戰(zhàn)士，人們紛紛把撿起的錢交到她手中。
我正在左右（搜索、搜尋），立明對我努努嘴——只見不遠處站著一個穿夾克衫的壯漢，一臉木然，好像根本不知道發(fā)生的事。再看腳下，哦，鞋跟處露出了粉色的錢邊兒。原來他的腳底下踩著錢！這可怎么辦呢？如果指出來，這人會不會打我們？立明卻好像沒想這些，他走到那人面前說：“叔叔，您好！您腳底下好像還踩著錢呢！”那壯漢一臉尷尬，支吾著：“是嗎？我怎么沒……”在眾目睽睽下，他挪開腳，把錢撿起來，交給走過來的服務(wù)員。
蘇州小學(xué)生語文培訓(xùn)，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
1．把原文中括號內(nèi)不恰當?shù)脑~劃掉。
2．給下列句子中加粗的字選擇正確的讀音。
（1）鞋跟處露（lòu lù）出了粉紅色的錢邊兒。
（2）紅軍經(jīng)常在野外露（lòu lù）營。
3．給下列加粗的“疾”字選擇正確的意思。
疾：①病，身體不舒適。②恨。③快，迅速，猛烈。④疼痛。
手疾眼快（ ） 積勞成疾（ ） 疾惡如仇（ ） 痛心疾首（ ）
4．把文中寫“立明”敢于向那位“壯漢”要錢的句子畫上“____”。
參考答案：
1．劃去：追尋 搜索
2．（1）lòu（2）lù
3．③ ① ② ④
4．他走到那人面前說：“叔叔，您好，您腳底下好像還踩著錢呢！” ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
更多語文試題請訪問“易優(yōu)語文測評系統(tǒng)”,名著名篇閱讀效果檢測，中小學(xué)語文題庫，在線模擬考試。
