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閱讀下面文言文,完成問題。醉翁亭記歐陽修①環(huán)滁皆山也。其西南諸


閱讀下面文言文,完成問題。

醉翁亭記

歐陽修

①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧曰智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。 中小學生語文題庫,中小學學生語文試卷,就來<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。

③至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥;釀泉為酒,_________________,_________________,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,坐起而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹乎其間者,太守醉也。

④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

1、填寫出文中空缺的句子。

_________________,_________________,雜然而前陳者,太守宴也。 易優(yōu)作文網(wǎng),中小學學生學作文的好網(wǎng)站(http://www.zequeka.cn)。

2、解釋下列句中加粗的詞語。

①得之心而寓之酒也寓:_________

②云歸而巖穴暝暝:_________

③臨溪而漁漁:_________

④游人去而禽鳥樂也去:_________

3、用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。

①野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。

______________________________________

②蒼顏白發(fā),頹乎其間者,太守醉也。

______________________________________

4、簡要概括③④段的內容要點,并分析作者所寄寓的思想感情。

______________________________________

5、《醉翁亭記》是我國古代文學作品中不可多得的散文名篇,有許多值得我們學習和借鑒的地方。請結合學習語文的經(jīng)驗,談談從本文語言中可以學習和借鑒什么。

______________________________________

參考答案:

1、泉香而酒洌 山肴野蔌
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2、①寄托 ②昏暗 ③捕魚 ④離開

3、①野花開放有一股清幽的香味,好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃郁的綠蔭。

②容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉醺醺地身處賓客們中間的,那是太守喝醉了。

4、第③段具體描寫游人的和平恬靜以及宴游的歡樂喧鬧,寫出了滁人游山之樂和太守宴游之樂。第④段以禽鳥之樂襯托游人之樂,又以游人之樂襯托太守之樂,抒發(fā)了作者與民同樂的曠達情懷和熱愛自然的思想感情。

5、這是一篇優(yōu)美的抒情散文。以思想感情——一個“樂”字貫穿全文。抓住“樂”這條主線,語言極有特色,凝練精粹,晶瑩潤暢,格調清麗,遣詞凝練, 音節(jié)鏗鏘,臻于爐火純青之境,既有圖畫美,又有音樂美。 ——作文培訓,作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點評 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>

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