蓮花布鞋 馬犇
落了一場雨，平添了幾分涼意，尤其是近幾日。更準(zhǔn)確地說，此時，用“涼”已不妥帖，應(yīng)該為“寒”，是平添了幾分寒意。
我正打理著窗臺上的秋菊，暗想，晚上弄幾盅老酒，邊飲邊賞。豈不是雅事。正思忖間，一陣電話鈴聲把我從遐想中拖曳出來。
尾號：9654。是老友徐東南。
東南是蘇北人，用他們當(dāng)?shù)胤窖阅钸@幾個數(shù)字，諧音是“酒足誤事”。
東南自打認(rèn)識我，就沒換過號，他總說“小酒怡情，大酒傷身，酒足誤事”。
而這次不同，他讓我去他家，我覺得奇怪。
不容多想，我端了一盆秋菊直奔徐家。
東南的娘在他十幾歲時就病逝了，而東南的妻子在懷孕6個月的時候遭遇了車禍，兩條命都沒保住。東南和他那耳朵有點背的爹相依為命也有20年了。說白了，這是一個由兩個光棍組成的家。這也是他讓我來家里吃飯，我感到奇怪的原因。
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一踏入他家門，我的注意力就被鞋架上最上層規(guī)規(guī)矩矩擺放的一雙手工女式布鞋吸引住了——鞋面繡有粉色的蓮花，針法細(xì)密。這個家里有了新的女人！
我情不自禁地向幾個房間環(huán)視。
“賢弟，快來，昨天一個同鄉(xiāng)帶來了無腸公子，所以特邀你來寒舍品嘗。”東南故意文縐縐的，以此來彰顯他來自南方的“公子才情”。
我沒多少話，只是舉了舉手里的秋菊。
臥室的門半掩著，老爺子坐在床邊，腿上放著一本舊相冊，靜靜地翻著，偶爾湊近，小心地輕輕地?fù)崦?。
我剛想打招呼。東南卻向我擺擺手，示意我在客廳里坐下。
東南進了廚房，打開蒲包，里面有十只蟹，公母各半。他在水池里放了些水，把蟹倒出來，那些蟹立刻張牙舞爪來回橫行。 作文網(wǎng)推薦，<A http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語文閱讀寫作的好幫手
“重陽過后，螃蟹無論公母，無不肥大，味道一個賽一個?！?
東南話音未落，出來方便的老爺子一眼看見了螃蟹，抬手指點著說：“你娘從來不吃螃蟹，你忘了？咱們吃蟹，你娘她吃什么？”
東南趕緊大聲說：“知道，知道。”停頓一下。又說：“她愛吃陽春面，一會兒單做。”
老爺子抬起的手放下了。
我的猜測是對的，這個家有新女人了。也就是說，東南有繼母了。
從衛(wèi)生間出來，老爺子突然一拍腦門，訕笑著自嘲：“瞧我這記性，你娘不是去哈爾濱旅游了嗎？”他略帶歉意地看了我一眼，說：“咱們吃蟹，咱們吃蟹?！?
老爺子回臥室了，不一會兒，臥室里傳出了他可以撼動樓板的聲音：“喂，老伴兒啊，昨天的電話撂下也沒多久，但還是忍不住想打一個。今天都去哪兒了？快給我講講?！?
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話音剛落，老爺子就從臥室出來，抬腿又進了隔壁的另一個房間。
“啊，老頭子?！本故羌?xì)細(xì)的女聲，“今天去了中央大街，你當(dāng)年郵過中央大街的風(fēng)光明信片給我，所以我瞅著這里什么都眼熟?！?
我聽出來了，是老爺子在裝老太太的聲音。
老爺子從隔壁的房間里出來，復(fù)又進入臥室：“老伴啊，秋天了。那邊早晚涼啊，穿上那件我送你的毛衫，就是右下邊有朵蓮花的那件。對，對，對了，你走時忘了拿上蓮花布鞋，帶上它多好啊，走路輕便，和毛衫又配套……”
我完全可以想象老爺子在臥室說這番話時的表情。我的眼睛不自覺地向著鞋架上望了望。
老爺子還在說著什么，東南已經(jīng)端起泡好的普洱踱過來。他一臉莊重地苦笑。本來就不想解釋，略略沉吟，還是語氣稍稍沉重地開了口：“老弟，弄糊涂了吧？家里仍然只有我和我爹?！? 作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
我更為驚詫，直指那雙蓮花布鞋。
東南說：“過去，我爹天天寫信，寫上我家的地址和我娘的名字，郵出去。待收到信，他會放進一個專門放我娘東西的柜子。自打給我爹買了這部手機，他每天都會像剛才那樣和我死去多年的娘‘通電話’……”
那天的蟹、酒以及屋里的空氣都有點苦澀。
（選自《天池》）
⑴下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分）
A.小說結(jié)尾“苦澀”二字，含蓄蘊藉，言有盡而意無窮，既指老爺子的“苦”，又指徐東南的“苦”，也與開頭的“寒”“涼”照應(yīng)。
B.小說中的“我”是線索性人物，以旁觀者的視角，客觀、冷靜地介紹了徐東南老父親的生活和精神狀態(tài)，是小說中至關(guān)重要的角色。
C.作者多次運用細(xì)節(jié)描寫，精妙傳神。老爺子“攤放”相冊，“撫摸”，徐東南“踱過來”“莊重地苦笑”“沉重地開了口”便是明證。
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D.這篇小說情節(jié)起伏，一波三折。主體部分是在徐東南家里發(fā)生的事，所以開篇介紹“9654”的含義那一部分，屬于畫蛇添足。
E.小說布局精巧：先是“家里有了新的女人”，進而“東南有繼母了”，設(shè)置懸念，扣人心弦，作者最后才抖開包袱，使讀者豁然開朗。
⑵小說的中“老爺子”是一個怎樣的人？請結(jié)合文本簡要分析。（6分）
⑶小說中多次出現(xiàn)“蓮花布鞋”有什么用？請結(jié)合文本簡要分析。（6分）
⑷有人說，徐東南不改變父親的生活狀態(tài)，是為了給他營造一個充滿愛的生活空間；也有人說，讓老人長久地陷入思念的痛苦中，是兒女的不孝。你怎么評價徐東南的做法？請結(jié)合文本，并聯(lián)系生活實際加以分析。(8分)
（1）答E給3分，答C給2分，答A給1分。
【解析】B“客觀、冷靜”理解有誤，作者的情緒隨著自己所看到的和所理解到的不斷發(fā)生改變，有比較強的代入感，并非置身之外，冷靜描述。D“畫蛇添足”理解有誤，這一部分為下文的故事展開起到鋪墊作用。A文中的“苦澀”還應(yīng)該有“我”體會到的“苦”，選項表述不夠全面。
（2）①重情重義，深愛家人。妻子去世20年了，仍然記得她的喜好，“寫信”“打電話”給亡妻，叮囑她早晚涼，穿毛衫。
②生活寂寞，內(nèi)心孤苦。經(jīng)?！胺薄皳崦闭掌?，沒有電話之前一直給老伴兒寫信。
③沉湎往事，執(zhí)著回憶，堅持活在想象世界里。（每點2分，共6分）
（3）①“蓮花布鞋”是文章的線索，勾連了全篇，并層層設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣；
②通過一雙擺放在鞋架上的蓮花布鞋，電話里提及的要與那件有蓮花的毛衫配套的蓮花布鞋，為我們塑造了一個深愛老伴兒，時刻感知亡妻存在的癡心老者的形象；
③“蓮花布鞋”是揭示文章主旨的媒介，也是徐東南父親對老伴兒愛的具體化體現(xiàn)，一雙鞋是愛的縮影。
（每點2分，從情節(jié)、人物、主題三個方面作答即可。）
（4）示例一：我認(rèn)為徐東南不改變父親的生活狀態(tài)，是為了給父親營造一個充滿愛的生活空間。（2分）
①文本：父親撫摸相冊、沉浸在思念中時，徐東南不讓“我”打斷父親；父親說“你娘從來不吃螃蟹”時，徐東南說“她愛吃陽春面，一會兒單做”；父親往返于兩個房間“打電話”，徐東南也不加以制止。（2分）
②分析：徐東南知道父親20年來一直思念老伴兒，自己已經(jīng)沉浸其中而自得其樂，這本身就是老人家萬年的“幸福”生活，所以他極力配合父親，幫助父親營造一個娘還活在這個家里的氛圍，讓父親的幻想更接近真實，這種默默的支持是對老人的理解和尊重。（2分）
③聯(lián)系生活實際：生活中，我們有時需要用善意的謊言來營造一種氛圍，不輕易改變朋友的生活與精神狀態(tài)，這應(yīng)該是對他們最好的理解和尊重。（2分）
示例二：我認(rèn)為徐東南讓老人長久地陷入思念的痛苦中，是兒女的不當(dāng)。（2分）
①文本：父親撫摸相冊、沉浸在思念中時，徐東南不讓“我”打斷父親；父親說“你娘從來不吃螃蟹”時，徐東南說“她愛吃陽春面，一會兒單做”；父親往返于兩個房間“打電話”，徐東南也不加以制止。（2分）
②分析：老人想念去世的妻子，其情可貴，但這不是一份真實的生活。父親每天翻看相冊，不厭其煩地給老伴兒“打”電話，沉浸其中不能自拔，這樣下去對老人的身體和精神都有影響。徐東南如果一味配合父親，不做改變，只能讓老人陷入無限的思念和痛苦之中，他應(yīng)該適當(dāng)加以干預(yù)、打破和改變，讓父親走出幻境，擁有現(xiàn)實生活的快樂。（2分）
③聯(lián)系生活實際：生活中，我們應(yīng)該鼓勵遇到磨難的親人與朋友，讓他們直面生活，走向現(xiàn)實，尋找現(xiàn)實生活中的幸福和快樂。（2分） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
