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逛來逛去的蜻蜒，整個(gè)夏天盡是唱啊玩啊，轉(zhuǎn)瞬之間，冬天已經(jīng)在眼前了。
田野里荒涼凋敝；陽光燦爛的日子，每張葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子，已經(jīng)逝去了。冬天來了，好日子過完了；寒冷和饑餓一齊逼來；蜻蜒不再唱歌了（肚子餓的時(shí)候，唱歌會(huì)有什么樂趣呢），整天愁眉苦臉，嘀嘀咕咕。它爬到螞蟻跟前。
“收留我吧，好人兒！在你這里我不久就會(huì)強(qiáng)壯起來；讓我避寒寄食到春天吧！”
“朋友，我可覺得奇怪；夏天的工作造就冬天的安樂，難道你不明白這個(gè)道理嗎？”
“在我們暖綿綿的青草窩上，唱歌呀，游戲呀，一點(diǎn)鐘接著一點(diǎn)鐘，玩得頭都昏了，哪有工夫想到工作呀！” 找中小學(xué)生語文題庫(kù)，就搜微信“易優(yōu)閱讀寶”
“那么你――”
“我整天唱我的歌，滿不在乎?！?
“唱你的歌曲！多美呀！現(xiàn)在你滿可以到外面去載歌載舞呀！”
1．文中加點(diǎn)的“好日子”在文中具體是指________________________________。
2．蜻蜒整天愁眉苦臉的原因是（ ）
Ａ、冬天到了，沒有地方可以唱歌跳舞了。 Ｂ、冬天到了，蜻蜒又寒冷又饑餓。
Ｃ、冬天到了，蜻蜒為自己夏天未工作而羞愧。 Ｄ、冬天到了，陽光燦爛的日子逝去了。
3．“難道你不明白這個(gè)道理嗎？”這個(gè)句式是________________，“這”在文中具體指________________。
4．螞蟻說：“那么你――”破折號(hào)表示________________。螞蟻想說什么？下面幾句中最合理的是（ ）
Ａ、一定玩得很痛快喲？ Ｂ、一點(diǎn)不考慮冬天怎么辦？
Ｃ、在干些什么呢？ Ｄ、就一直這樣玩嗎？
5．這篇文章運(yùn)用了________________的手法，通過________________描寫來說明一個(gè)深刻的道理。 語文提分好幫手，易優(yōu)語文題庫(kù) https://cs.euzW.net
6．這篇文章說明的道理是（ ）
Ａ．諷刺蜻蜒只顧玩樂，不想工作，結(jié)果使自己陷入困境。
Ｂ．教育人們不要憐憫蜻蜒那樣的懶漢，他們好逸惡勞咎由自取。
Ｃ．告誡人們目光要放遠(yuǎn)些，不要只顧眼前，不顧將來。
Ｄ．告誡人們舒適的生活是以辛勤勞動(dòng)作為代價(jià)的，不可只顧享樂而忘記工作。
7．這篇文章的體裁是（ ）
Ａ．童話故事 Ｂ．神話故事 Ｃ．寓言故事 Ｄ．民間故事
參考答案
1．每張葉子下面都是現(xiàn)成的眠床和早餐的日子。
2．Ｂ
――本文完整答案收錄到以下答案集中，請(qǐng)…點(diǎn)此查看初中神話、寓言、童話閱讀訓(xùn)練參考答案（本文答案在答案頁第5頁，No.48） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 蘇州易優(yōu)閱讀寫作精華課，（tel:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
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