閱讀下面文段，回答問(wèn)題。
周樸園：哦，侍萍?。ǖ吐暎┦悄?？
魯侍萍：你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會(huì)老得連你都不認(rèn)識(shí)了。
[周樸園不覺(jué)地望望柜上的相片，又望望侍萍。半晌。]
周樸園：（忽然嚴(yán)厲地）你來(lái)干什么？
魯侍萍：不是我要來(lái)的。
周樸園：誰(shuí)指使你來(lái)的？
魯侍萍：（悲憤）命，不公平的命指使我來(lái)的！
周樸園：（冷冷地）三十年的工夫你還是找到這兒來(lái)了。
魯侍萍：（怨憤）我沒(méi)有找你，我沒(méi)有找你，我以為你早死了。我今天沒(méi)想到到這兒來(lái)，這是天要我在這兒又碰見(jiàn)你。
（節(jié)選自曹禺《雷雨》）
（注釋：30年前，周樸園這個(gè)“大少爺”曾經(jīng)勾引侍女梅侍萍，后來(lái)為了要娶“一位有錢(qián)有門(mén)第的小姐”，將她和新生的第二個(gè)兒子趕出門(mén)去。18年前，他又娶了繁漪。繁漪不堪忍受他像“閻王”似的壓迫和“監(jiān)獄”似的家庭生活，3年前就和他的長(zhǎng)子周萍發(fā)生戀愛(ài)。但是周萍像他父親一樣，不久就厭棄了她，又去勾引侍女魯四鳳。同時(shí)，繁漪的兒子周沖也在愛(ài)著四鳳。繁漪就叫四鳳的母親來(lái)帶走四鳳，以此向周萍報(bào)復(fù)。梅侍萍后來(lái)嫁給魯貴，生了四鳳。因此，周萍和四鳳原是異父同母的兄妹，這種亂倫關(guān)系一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，家庭悲劇就無(wú)可避免地發(fā)生了?！独子辍分?，描寫(xiě)了五四以后一個(gè)帶有封建性的資產(chǎn)階級(jí)家庭的黑暗生活，以封建家長(zhǎng)和資本家的周樸園為中心，展開(kāi)了他所直接和間接造成的各種復(fù)雜尖銳的矛盾沖突，揭露了舊中國(guó)的家庭和社會(huì)的罪惡。） 作文能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
1．下面對(duì)畫(huà)橫線部分潛臺(tái)詞分析正確的一項(xiàng)是 （ ）
A． 三十年了，你還是念念不忘我。
B．三十年了，你還是找到我了，我還是沒(méi)有躲過(guò)你的追尋。
C．已經(jīng)三十年了，你到我這里來(lái)，還有什么用呢？
D．你沒(méi)有死，這將對(duì)我的名譽(yù)和地位構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
2．對(duì)魯侍萍的“命，不公平的命指使我來(lái)的！”這句話理解正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．侍萍不能解釋自己三十年來(lái)為什么受那么多苦，不得不自認(rèn)是“不公平的命”所使然。
B．魯侍萍在苦難中掙扎，悲嘆自己的“命苦”，她相信命運(yùn)，但也表現(xiàn)出對(duì)世道不公的憤懣與不平。
C．她雖然一再說(shuō)“命運(yùn)”如何，但并無(wú)深意，只是客觀反映了她對(duì)自己苦難一生的悲嘆。
D．三十年的苦和恨，使被侮辱與被損害的侍萍覺(jué)醒了，她所說(shuō)的“命”，從根本上看，是對(duì)不公平世道的控訴與抗?fàn)?。
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3．對(duì)這個(gè)片段分析不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．這段戲使周、魯兩家三十年前舊恨的沖突實(shí)質(zhì)明朗化了。
B．侍萍與周樸園的對(duì)話，從私生活領(lǐng)域揭露了周樸園的丑惡靈魂。
C．侍萍的突然出現(xiàn)，使周樸園馬上意識(shí)到，這將危及他的名譽(yù)、地位，因而他一下子變得冷酷無(wú)情起來(lái)。
D．周樸園思念的是年輕貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望。這段戲表現(xiàn)了他復(fù)雜的心情和性格。
參考答案：
1．D
2．B
3．D ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫(xiě)作能力提升，就來(lái)易優(yōu)作文。
