先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩（ ），今天下三分，益州（ ），此誠危急存亡之（ ）也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，（ ）追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜（ ）圣聽，以（ ）先帝遺德，恢弘志士之氣， ① 。
宮中府中，俱為一體，② 。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其（ ）賞，以（ ）陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以（ ）陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，③
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將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，（ ）眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，④ 。 易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學學生學作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）
親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；⑤ 。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息（ ）于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此（ ）貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
臣本布衣，躬耕于南陽，⑥ 。先帝不以臣（ ），猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂（ ）先帝以（ ）。后（ ）傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎，⑦ 。受命以來，（ ）夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入（ ）。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭（ ）鈍，（ ）奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌（ ）（ ），進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。 在線作文批改系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>
愿陛下托臣以討賊興復之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之（ ），以（ ）其咎；陛下亦宜自謀，以咨（ ）善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。
今當遠離，臨表涕零，不知所言。
一、填空并解釋。
二、在原文默寫并翻譯。
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三、簡答題。
1、諸葛亮向后主劉禪提的三條建議是： ； ； 。
2、用原文回答蜀國當時所處的形勢： 。
3、“遵義會議”之后，毛澤東同志確立了在中國共產(chǎn)黨的領導地位。請摘錄選文中的句子來形容他當時的處境： 。
4、諸葛亮“出師”的戰(zhàn)略目標是： 。
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5、文中“先帝”指劉備，“陛下”指 ?！疤煜氯帧笔侵柑煜路至?
為 、 、 三國。
6、諸葛亮認為可以出師北伐的條件是： 。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
