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易優(yōu)作文網——《向善的網絡力量點亮人性的光芒》閱讀理解及答案

《向善的網絡力量點亮人性的光芒》閱讀理解及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-23

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全文1400字

《向善的網絡力量點亮人性的光芒》閱讀理解及答案


, 向善的網絡力量點亮人性的光芒

劉文寧

①敲擊鍵盤,滾動鼠標,基于人類的惻隱之心,出于被他人需要的感覺,將令心頭一熱

的圖片視頻上傳或轉帖、跟帖;為素不相識者捐款、捐物、捐時間、捐精力、捐信息,捐出一顆愛心——向善的力量從一個個網友心中溢出,涓涓細流,匯聚江河,滿載公民責任與人

間大愛。

②網絡放大了現實中的灰暗,無聊的起哄、欺詐的伎倆、惡意的謾罵,諸如此類。但灰

色并非網絡世界的全部色彩。為什么有人會拍下為乞丐“撐傘女”、跪地救人“最美護士”的動人瞬間并上傳,還引來大量轉帖跟帖?為什么高空徒手接女童的“最美媽媽”、3年為農民工送了兩萬桶水的“送水哥”會贏得網友熱捧?為什么“微博打拐”會一呼百應?為什么有人不惜時間精力財力經營公益慈善網站,為捐助者與受助者建起信息溝通平臺?我們相信'有一種向善的力量珍藏在很多人的內心,如同熾熱的巖漿一旦找到缺口即噴涌而出,將網絡世界潤染出一片絢麗的色彩,點亮人性的光芒。

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③網絡公益凝聚的是草根的力量,更是公民的責任。在職場、親友圈落之外,我們在網絡世界找到不同圈落、不同取向的志同道合者。大大小小的 BBS 、 QQ 群、微博群,構成一個個意見聯盟、力量聯盟,我們在此尋找共識、默契以及共同行動的目標。為心中的感動附上一個豎大拇指的表情或一顆躍動的紅心,為需要幫助的人群送出力所能及的溫暖,這樣的力量匯聚起來,使更多人體驗到同胞的關愛與支撐,分擔政府顧及不到的邊邊角角的缺漏,為社會注入更蓬勃的生命力——公民自治從這里點滴起步。

④我們朝向共同的目標,即使家園里每一角落的荒涼,都令我們不忍或心痛。家園里飄出的每一縷芳香,都有我們曾經鏟下那鍬土的辛勞。我們共同見證這座花園一天天枝繁葉茂,欣欣向榮。

⑤網絡中的向善之舉,源于現實世界的缺漏,并最終推動現實的改變。一張照片、一個建議,可能在網上掀起大浪?!拔⒉┐蚬铡睆淖畛鯇W者的呼吁,到眾多網友的跟進,到多家慈善基金會的加盟,以及警方的支持,匯成強大的打拐聲勢。向善的旗幟下,沒有虛擬與現實之分。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文閱讀寫作培訓(TEL:181-1815-9898)

⑥網絡公益行動在悄然形成一種力量,消減著人們心中的浮華、自私與陰暗。盡管不可能人人都修煉成特蕾莎修女——“把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者”,與馬丁·路德·金和愛因斯坦并列為“三大最受人尊重的諾貝爾和 平 jiang得主” ——但在網絡公益行動中,人人都有機會體驗登臨精神高地的意境,它超越小我,超越衣食住行的享受,從利他中收獲精神的滿足,讓人生更有質感。

⑦夜空下,點燃手中的那盞燭光,燭光點點,連成一片光的海洋,映照天地——網絡天地,那燭光是無數人心中的良善之光。

(選自2012 年1月27日《人民時評》,有刪節(jié)。)

14 .本文的題目有何作用? ( l 分)

15 .第②自然段首句概括了網絡上的一些陰暗面,為什么這樣寫? ( 2 分)

16 .分析第⑤段中畫線句子的論證方法及作用。( 3 分)
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17 .請簡要概括全文的論證過程。( 3 分)

參考答案:中小學作文閱讀答案網整理

14.用論點來充當文章標題,會使論點的表達更鮮明、更突出。(意對即可。 1 分)

l5.因為在網絡力量中向善是主流,但確實存在的一些消極的聲音。( 1 分)這樣寫,看似與論點相悖,實際上符合現實情況,使論證更嚴謹性。( 1 分)(意對即可,共 2 分。)

16 .運用了舉例論證的論證方法,用“微博打拐”的事例證明了網絡公益行動“源于現實世界的缺漏,并最終推動現實的改變”這一分論點,增強了文章的說服力。(論證方法 1 分,作用 2 分,意對即可,共 3 分。)

17 .先從公民責任與人間大愛角度概括論證“向善的網絡力量點亮人性的光芒”中,心論點,然后主要從三個方面縣體論證中心論點,最后用形象生動的語言總結全文。(意對即可。 3 分。只答“提出問題,分析問題,解決問題”給 1 分。) ——作文培訓作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。
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