不負(fù)此生
①當(dāng)我見到畢業(yè)生名冊上你們的名字時，我為你們每一位（甲），我（乙）你們離校后，都能過“不負(fù)此生”的生活。
②首先，我希望你們能簡樸地生活。容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然聯(lián)系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠(yuǎn)不如簡樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
③其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我吁請大家，務(wù)必要莊敬自強(qiáng)，公平待人，不可欺侮弱勢的人，也不可做損人或損己的亊。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護(hù)正義，亊亊均以道德為依歸。這樣高尚地生活，你們必有所得。
④再次，我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以及全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)而會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下他的弟兄濯足。
⑤假如你擁有高尚的情操，過著簡樸的生活，并且存謙卑的心，那么你的生活會非常充實(shí)。
（香港中文大學(xué)校長沈祖堯教授給畢業(yè)生的臨別贈言，有刪改）
14.將“祈求”“禱告”兩個詞語分別填寫在第①段中甲、乙兩處。（直接填在下面號里面）（2分）
甲（ ） 乙（ ）
15. 結(jié)合上下文，說說第④段加點(diǎn)“謙卑”一詞在文中的含義。（2分）
答：
16.將②③段的論證內(nèi)容交換一下好嗎？為什么？（2分）
答：
17.舉例說明本文的語言特點(diǎn)。（2分）
答：
18.從全文看，“不負(fù)此生”是說________________________________________。（2分）
14.禱告祈求(每空1分）
15.不凌駕于他人之上，能躬身為人。（意思對即可》
16. 不好。①對畢業(yè)生而言，首要的是生存問題，提醒大家不要以物質(zhì)追求為人生目的。②原文先說生活態(tài)度，再說品德修養(yǎng)，論證層次由低到髙。（答對一個要點(diǎn)即可）
17.特點(diǎn):①言簡義豐;②感情充沛,使命感強(qiáng);③邏糾嚴(yán)密；④對話口吻，自然親切；⑤比喻手法;⑥語氣委婉，言辭懇切;⑦段首句式工整，有氣勢。例子：略。（答對一個要點(diǎn)即可，要點(diǎn)、舉例各1分） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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