文言文，完成4～7題。
劉黻，字聲伯，樂清人。早有令名，年三十四，以淳祐十年試入太學(xué)，儕輩已翕然稱之。時(shí)丁大全方為臺(tái)屬，劾奏丞相董槐，將奪其位。黻率同舍生伏闕上書，言朝廷進(jìn)退大臣，須當(dāng)以禮。書上，忤執(zhí)政，送南安軍安置，歸別其母解氏。解氏曰：“為臣死忠，以直被貶，分也。速行！”黻至南安，盡取濂、洛諸子之書，摘其精切之語，輯成《濂洛論語》十卷。
及大全貶，黻還太學(xué)。未幾，侍御史陳垓誣劾程公許，右正言蔡滎誣劾黃之純，二公罷出，黻又率諸生上書言：比年朋邪記焰，緘默成風(fēng)，奏事者不過襲陳言、應(yīng)故事而已。幸而之純兩疏，差強(qiáng)人意。乃今軟媚者全身，鯁直者去國。一之純?nèi)?，若未害也，臣恐道路以目，欲言輒沮，而公論之脈自此絕矣。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文（http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ）
又諫游幸疏曰：天下無道，人主以逸樂而忘憂勤。陛下春秋尚少，作而不法，后嗣何觀？大凡人主不能無過，脫有過言過行，宰執(zhí)、侍從當(dāng)言之，給舍、臺(tái)諫當(dāng)言之。今陛下未為不知道，未為不受人言，宰執(zhí)懼有所專而不敢奏，給舍、臺(tái)諫懼有所忤而不敢言，更如此者數(shù)年，將何以為國？故政事由中書則治，不由中書則亂，天下事當(dāng)與天下共之，非人主所可得私也。
會(huì)丁父憂去位，服除，授集英殿修撰，沿海制置、知慶元府事。建濟(jì)民莊，以濟(jì)士民之急，資貢士春官之費(fèi)，備郡庠耆老緩急之需。又請(qǐng)建慈湖書院。八年，召還，拜刑部侍郎，升監(jiān)察御史，累官至吏、工部尚書，兼修玉牒 = 1 * GB3 ①，兼侍讀。十年，丁母憂。
德佑元年，江上潰師。丞相陳宜中起復(fù)黻為端明殿學(xué)士，不起。及賈似道、韓震死，宜中謀擁二王 = 2 * GB3 ②由溫州入海，以兵逆黻共政，將遜相位。于是黻托宗祀于母弟成伯遂起及羅浮以疾卒其配林氏舉家蹈海未幾海上事亦瓦解矣。
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(選自《宋史·劉黻傳》有刪節(jié))
【注】①玉牒：中國歷代皇帝族譜稱為玉牒。②二王：指臨安陷落時(shí)，陳宜中擁立益王趙瘴為天下兵馬都元帥，廣王趙禹為副元帥。
4．下列對(duì)文中字體加粗部分的斷句，正確的一項(xiàng)是
A.于是黻托宗祀于母弟成伯/遂起/及羅浮/以疾卒/其配林氏舉家蹈海/未幾/海上事亦瓦解矣
B.于是黻托宗祀于母弟成伯/遂起/及羅浮/以疾卒/其配林氏舉家蹈海/未幾海上/事亦瓦解矣
C.于是黻托宗祀于母弟成伯/遂起/及羅浮/以疾卒其配/林氏舉家蹈海/未幾/海上事亦瓦解矣
D.于是黻托宗祀于母弟成伯/遂起/及羅浮/以疾卒其配/林氏舉家蹈海/未幾海上/事亦瓦解矣
5．下列對(duì)文中加線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是
A.太學(xué)，古代設(shè)在京城的全國最高學(xué)府，西漢武帝開始設(shè)立，魏晉至明清或設(shè)太學(xué)，或設(shè)國子學(xué)(監(jiān))。
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B.伏闕，即拜伏于宮闕下。多指臣下直接向皇帝上書奏事。
C.春秋，指年齡，“春秋尚少”與“富于春秋”，都是指年紀(jì)尚少，年輕。
D.服除，即脫去孝服。古代以親屬關(guān)系的遠(yuǎn)近制定喪服的輕重，穿大功服的親族服喪一年，穿小功服的親族服喪五個(gè)月。
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是
A.劉黻率領(lǐng)太學(xué)同舍上書抨擊丁大全，得罪了執(zhí)政者，被遣送南安軍安置。臨走前，劉黻回家向母親告別，母親不僅沒有責(zé)怪他，相反對(duì)他的忠勇行為大加勉勵(lì)。
B.劉黻在任內(nèi)曾經(jīng)修建濟(jì)民莊，用來救濟(jì)士民的急困，資助貢士的考試費(fèi)用，以及預(yù)備郡學(xué)中那些老先生們的急需之用，并且請(qǐng)求修建慈湖書院。
C.劉黻為人忠直敢言，他的那些忠鯁之言，不僅觸犯了當(dāng)時(shí)的權(quán)貴，而且得罪了皇上，因此每次上書都不被采納，相反遭到了壓抑和排擠，仕途一直不順。
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D.劉黻生長在南宋末危難之秋，對(duì)國家、對(duì)君王一片赤誠，在國都陷落之時(shí)，毅然奔赴國難，最后病死在上任途中。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①為臣死忠，以直被貶，分也。速行！
②幸而之純兩疏，差強(qiáng)人意。乃今軟媚者全身，鯁直者去國。
參考答案：
【答案】
4．A
5．D
6．C
7．①做人臣的為國盡忠而死，因?yàn)橹敝G而獲罪，這是為臣的職責(zé)。你趕快去吧！
②幸好黃之純的兩篇疏論，勉強(qiáng)使人滿意。如今卻是軟弱獻(xiàn)媚的人保全自己，性格耿直的人離開京都。
【解析】
4．本題考查文言文斷句的能力。這句話的意思是“于是劉黻將宗祀后事托付給他的弟弟成伯，毅然赴任。到了廣東羅浮后，因?yàn)榛疾∪ナ?。他的妻子林氏攜帶全家投海為國殉難。不久，南宋海上的力量也被瓦解了”。句中“其配”的意思是“他的妻子”，與后文“林氏”是同位詞，共同做“舉家蹈?！钡闹髡Z?！拔磶住笔菚r(shí)間狀語，意思是“不久”，其后要斷開。
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5．本題考查識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。D項(xiàng)，穿大功服的親族服喪期為九個(gè)月。
6．本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。C項(xiàng)，“每次上書都不被采納”說法有誤。第1段中提到“書上，忤執(zhí)政，送南安軍安置”，但在2和3段中，沒有提到劉黻進(jìn)言之后皇上和權(quán)貴的意見。
7．本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。做好文言文翻譯題，要把握直譯為主，字字落實(shí)的原則，找出句中關(guān)鍵詞語、句式等。（1）“死”是為動(dòng)用法，意思是“為……而死”；“以”的意思是“因?yàn)椤?；“分”的意思是“職分?。（2）“幸”的意思是“幸好”；“全”是名詞作動(dòng)詞，意思是“保全”；“鯁直”同“耿直”，意思是“正直，直爽”；“去”的意思是“離開”。 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
