亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁 > 語文題庫 > 高一語文
易優(yōu)作文網(wǎng)——亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連閱讀理解及答案

亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連閱讀理解及答案


來源:內(nèi)部資料  糾錯

Word格式下載

全文800字

亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連閱讀理解及答案


閱讀下面文段,完成問題。

亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣?!? 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>

1、下列各組句子中加粗的詞的意義和用法相同的一項是()

A、以弱為強(qiáng)者 賢能為之用

B、曹操比于袁紹 信義著于四海

C、此用武之國 高祖因之以成帝業(yè)

D、則命一上將將荊州之軍以向宛、洛 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎

2、解釋下列句中加粗的詞。

(1)此誠不可與爭鋒 爭鋒:__________________

(2)此殆天所以資將軍 資:____________________

(3)民殷國富而不知存恤 殷:____________________

(4)總攬英雄 攬:____________________

3、翻譯下列句子。

此殆天所以資將軍

________________________________________________________

民殷國富而不知存恤

________________________________________________________

4、根據(jù)下列提示填寫相關(guān)詞句。

(1)曹操能打敗袁紹的主要原因是:_______________________ 蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦</a>。

(2)曹操當(dāng)前的優(yōu)勢在于:_______________________________

(3)諸葛亮替劉備設(shè)計的政治藍(lán)圖是:_____________________

5、用自己的話寫出諸葛亮認(rèn)為“霸業(yè)可成,漢室可興矣”應(yīng)該采取哪些策略。

________________________________________________________

參考答案:

1、D

2、(1)爭強(qiáng)、爭勝

(2)資助、援助

(3)殷實、富裕

(4)招攬、招致

3、這大概是上天所用來資助將軍的;

老百姓興旺富裕國家富足,但他們不知道愛惜人民。

4、(1)亦抑人謀也

(2)擁百萬之眾,挾天子而令諸侯

(3)霸業(yè)可成,漢室可興

5、要點:

①奪取荊益二州,作為“霸業(yè)”的根基;

②結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,與西南少數(shù)民族和睦相處;

作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文批改、作文點評、作文打分系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>



③聯(lián)吳抗曹,并從荊益二州出兵。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《亮答曰:“自董卓已來,豪杰并起,跨州連閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-06-09



    2024-09-23-261357
投訴與建議
此頁面存在的問題*
違法違規(guī)
知識錯誤
抄襲他人
其他原因
問題描述*
聯(lián)系方式*
提交