⑴圓圓的，綠色的大肉球，從花盆里伸出來;又笨拙，又滑稽。對它無甚所知，只知道多澆水，便猛長;不澆水，亦不死。是艱苦地方磨煉出來的老疙瘩，只想活不想死的賴皮。傾服它的魅力，，我愈是不會養(yǎng)花，愈是指望養(yǎng)它。但所見都是別人的。想討，難以啟齒——揣度別人也像我一樣愛它。
⑵有一天下班回來，見門前臺階邊有一琺瑯鐵碗，碗內(nèi)盛土，一個綠瑩瑩雜以棕色硬刺的小東西，它即是仙人球。驚喜不置。連忙詢問來由，卻是母親從垃圾堆里拾得。
⑶于是趕忙澆水。天天工余都要看上一會，希望快長。然而它不慌不忙，慢條斯理地，半年才長了一丁點。早晚天冷，把它拿到廚房里，出太陽的時候，又拿出來接受光合作用。這么每日搬來搬去，不厭其煩。
⑷有一天，球不翼而飛。估計可能是曬太陽時，被誰家的小孩子拿去玩了。丟就丟了吧，想也無益。盆土亦不倒掉，也許媽媽會在垃圾堆里再抬來一個。
⑸春節(jié)大掃除，妻負責(zé)廚房清理。伸手掏一處壁間夾縫。大叫，被什么咬著了。她估計是小老鼠。于是我自告奮勇，一手舉拖鞋，做出致命一擊的姿勢;另一手伸進去擒拿。很順利。抓出來一看，卻正是不翼而飛的仙人球!大約是“搬來投去’的時期，無意間在廚房撞落，滾落在那兒，當時匆匆未察。它離盆兩個月，也不見瘦，容顏尚好，刺兒硬著呢。于是請回原盆，依然澆水將養(yǎng)。
⑹又過半年，有朋友提到，他的仙人球開了花，我過去不知道仙人球能開花，羨慕不已。問其球有多大?他雙手合攏一比，比我的要小。于是斷定，是因為品種不同。下了班，便對家中的劣種百般看不順眼。
⑺“喜新厭舊”的念頭一生，便忍不住行動，向那位朋友討良種，恰巧他的球上已萌生小球，才一個玻璃珠子大。便也急不可待，要回來，放在一個新買的陶盆里，鄭重以待。失寵的那個，已經(jīng)拳頭大，不再澆水，并擬丟棄。媽媽舍不得，畢竟是她老人家從圾堆里擢升起來的，且又是我的初相識——想及此，留下劣種也可以。
⑻又過一年，朋友給我的那個寵兒，已經(jīng)拳頭大了，盛暑7月，還不見有花開。而原先那個劣種，卻顯出異象。媽媽連呼奇怪。我去察看，只見這球的側(cè)邊，一連生出4個毛茸茸的棕色東西，像粗毛筆頭，不知將有何做作，很有點嚇人。
⑼又過5天，欣然從那毛里鉆出4個白色花蕾來!
⑽于是大喜過望。趕忙連土從鐵盆遷進陶盆，以示珍重，并放在書桌正中，以便在房間的任何角度，都能夠看到它的進展，只可惜它一年飽受“饑遇”之苦，體積并沒見長。
⑾晚上，4個花蕾偷偷開放了。開得那么美，一時像牙雕的少年手中的喇叭，一時又像美人身上的白裙。仿佛有音樂從中悠悠飄出，在燈的輝映下，在夜這么寧靜的時候!
⑿我歡欣不能自已。除了請媽媽和妻環(huán)坐賞玩之外，又趕快把鄰樓的朋友拉來，一同高興。拿一碟炒花生豆，兩杯黃鶴樓老牌漢汾，與朋友對飲，互念祝酒詞，也愿我們自己的生命開出花來。
⒀平時并不愛花的妻，今天也格外湊趣，在我身邊坐著，看著我微笑。她顯然是為我之樂而樂。“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝?！边@一夜，在靜靜的燈光里，我陪了它很久，很久。為了明日有個好的工作精力，才并不情愿地睡下。
⒁后查書，記著，仙人球不論大小，非得夠了年頭，才能吐蕾。我錯怪了這所謂的“劣種”了。撫摸著花盆，心里有許多對不住它的話。
閱讀題：
1、《仙人球小記》這篇散文記敘了_______，作者在字里行間抒發(fā)_____。
2、仙人球開花或不開花取決于______，而不是看其_______，作者因小球開花，大球不再開花而斷定良種和劣種，這種主觀臆斷違反了______。
3、把文中劃線短語中加點字的解釋寫在括號內(nèi)。
甚(________________)翼(________________)已(________________)待(________________)
4、把下列句子中劃橫線的兩個詞語分別用相同意思的兩個詞語替代。
“有一天，球不翼而飛。估計可能是曬太陽時，被誰家的小孩子拿去玩了?！?
5、“是艱苦地方磨煉出來的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”與上文中的____________一詞相呼應(yīng)。
6、“畢竟是她老人家從垃圾堆里擢升起來的……”一句中的“擢升”一詞，其原意是提升或提拔，結(jié)合句子意思，試分析一下在這里為_______，因為______。
7、本文多處運用擬人手法，請摘錄兩句，并說說這些句子寄寓了作著怎樣的思想感情。
8、“晚上，4個花蕾偷偷開放了?！薄巴低怠币辉~是指_______。
9、請在文章中摘錄融合了想象、聯(lián)想、比喻的句子。
10、讀了本文，你對仙人球有了哪些方面的了解?
參考答案：
1、大肉球
2、升遷原先生活在垃圾里，現(xiàn)在養(yǎng)育在家中的鐵碗里。
3、(略)
4、不知不覺
5、“開得這么美……寧靜的時候。”
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