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易優(yōu)作文網(wǎng)——《魚我所欲也》《過零丁洋》閱讀訓(xùn)練題及答案

《魚我所欲也》《過零丁洋》閱讀訓(xùn)練題及答案


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全文700字

《魚我所欲也》《過零丁洋》閱讀訓(xùn)練題及答案


文言文閱讀(11分)

魚我所欲也(節(jié)選)

魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟(辟,通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦,<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。

惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死? 留取丹心照汗青。

21.解釋下列加點詞語在文中的意思。(4分)

(1)故不為茍得也 茍: (2)如使人之所欲莫甚于生 如使:

(3)所惡有甚于死者 惡: (4)留取丹心照汗青 汗青:

22.翻譯下列句子。(4分)

(1)二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。

譯文:

(2)非獨賢者有是心也。

譯文:



23.誦讀下列句子時,每句至少應(yīng)有一處停頓,請用“/”把這一處停頓標(biāo)示出來(2分)

(1)是 故 所 欲 有 甚 于 生 者

(2)山 河 破 碎 風(fēng) 飄 絮

24..請用原文填空。(3分)

《魚我所欲也》一文的中心論點是: 《過零丁洋》的主旨句是: 。那句話: 。能體現(xiàn)兩個主人公共同的價值取向。
作文培訓(xùn),就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html
參考答案:

21.(4分)(1)茍且。 (2)假如,假使。 (3)厭惡。 (4)史冊。(各1分)

22.(4分)(1)(如果二者不能夠同時得以,(那么就)舍棄魚而選取熊牚。

(2)不僅僅賢人有這樣的心(或:本心)。(每句2分。意思對即可)

23.(2分)(1)是故/所欲有甚于生者 (2)山河破碎/風(fēng)飄絮 (各占1分)

24. (中心句子各1分,共同追求1分)

篇目

體現(xiàn)中心(或主旨)的句子

共同的追求

魚我所欲也

二者不可得兼,舍生而取義者也。

舍生而取義

過零丁洋

人生自古誰無死?留取丹心照汗青。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《《魚我所欲也》《過零丁洋》閱讀訓(xùn)練題及答案》添加時間:2024-09-23;更新時間:2025-06-09



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