金縷曲 宋?劉辰翁①
少日都門路。聽長亭、青山落日，不如歸去。十八年間來往斷，白首人間今古。又驚絕、五更一句。道是流離蜀天子，甚當(dāng)初、一似吳兒語。臣再拜，淚如雨。
畫堂客館真無數(shù)。記畫橋、黃竹歌聲，桃花前度。風(fēng)雨斷魂蘇季子②，春夢家山何處？誰不愿、封侯萬戶？寂寞江南輪四角，問長安、道上無人住。啼盡血，向誰訴？
【注】①劉辰翁，南宋末年著名的愛國詞人。②蘇季子即蘇秦，曾游說六國抗秦。
（1）這首詞中蘊(yùn)藉著詩人情感，貫穿全詞的意象是 杜鵑（子規(guī)） 。
（2）下闋運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法，請結(jié)合詩句說明。 ）①“畫堂客館真無數(shù)．記畫橋、黃竹歌聲，桃花前度．”虛實(shí)相生（答“對比”也可）：“真無數(shù)”、“畫橋”、“前度”所寫乃是臨安失陷前的繁華景象，這是虛寫；而“黃竹歌聲”，才是眼前所見宋亡后故都的凄慘悲涼，這是實(shí)寫．詞人將昔日之繁華和今日之?dāng)÷湎嗷φ?，虛實(shí)相映，傷懷倍添．
②“風(fēng)雨斷魂蘇季子，春夢家山何處？誰不愿、封侯萬戶？”用典：以“蘇季子”喻抗元英雄，南宋末年的愛國志士們抗擊元軍，英勇獻(xiàn)身，夢回家山，卻得到人們的普遍崇敬和深刻銘記．
（答設(shè)問、反問也可：感慨于英雄們的英勇獻(xiàn)身，卻只能魂歸故里被人銘記的情感．）
③“寂寞江南輪四角，問長安、道上無人住．”借景抒情：描寫臨安陷后，京都道上，人煙蕭瑟，一路寂聊難行，詞人觸景生情，抒發(fā)家國破亡之痛．
④“啼盡血，向誰訴？”擬人：結(jié)句重又回環(huán)到“杜鵑”上，用擬人化的語氣，說杜鵑終日啼鳴，但縱然啼盡鮮血，也不能訴說故國之思和亡國之悲．（答設(shè)問和直抒胸臆也可酌情給分） 。
【考點(diǎn)】思鄉(xiāng)懷人詩．
【分析】（1）本題考查本題考查鑒賞詩歌形象．
（2）本題考查鑒賞詩歌思想內(nèi)容和觀點(diǎn)態(tài)度的能力．
【解答】（1）此詞題為“聞杜鵑”，全篇緊緊圍繞“聞杜鵑”而發(fā)生變換，在羈旅者的耳中，杜鵑聲聲勾起鄉(xiāng)愁無限，而遺民卻從杜鵑聲聲中憶起故國之思和亡國之悲．
（2）藝術(shù)手法從修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法三方面入手．修辭：“啼盡血，向誰訴？”用擬人化的語氣，說杜鵑的愛國思鄉(xiāng)；“畫堂客館真無數(shù)．記畫橋、黃竹歌聲，桃花前度．”所寫乃是臨安失陷前的繁華景象，這是虛寫，眼前所見宋亡后故都的凄慘悲涼，這是實(shí)寫，虛實(shí)結(jié)合；“風(fēng)雨斷魂蘇季子”，運(yùn)用典故．
參考答案：
（1）杜鵑（子規(guī)）
（2）①“畫堂客館真無數(shù)．記畫橋、黃竹歌聲，桃花前度．”虛實(shí)相生（答“對比”也可）：“真無數(shù)”、“畫橋”、“前度”所寫乃是臨安失陷前的繁華景象，這是虛寫；而“黃竹歌聲”，才是眼前所見宋亡后故都的凄慘悲涼，這是實(shí)寫．詞人將昔日之繁華和今日之?dāng)÷湎嗷φ?，虛實(shí)相映，傷懷倍添．
②“風(fēng)雨斷魂蘇季子，春夢家山何處？誰不愿、封侯萬戶？”用典：以“蘇季子”喻抗元英雄，南宋末年的愛國志士們抗擊元軍，英勇獻(xiàn)身，夢回家山，卻得到人們的普遍崇敬和深刻銘記．
（答設(shè)問、反問也可：感慨于英雄們的英勇獻(xiàn)身，卻只能魂歸故里被人銘記的情感．）
③“寂寞江南輪四角，問長安、道上無人?。苯杈笆闱?：描寫臨安陷后，京都道上，人煙蕭瑟，一路寂聊難行，詞人觸景生情，抒發(fā)家國破亡之痛．
④“啼盡血，向誰訴？”擬人：結(jié)句重又回環(huán)到“杜鵑”上，用擬人化的語氣，說杜鵑終日啼鳴，但縱然啼盡鮮血，也不能訴說故國之思和亡國之悲．（答設(shè)問和直抒胸臆也可酌情給分）
賞析：
這首詞是作者劉辰翁讀了兒子劉將孫《摸魚兒》情況下寫的．臨安失守后，作者寫了許多寄托亡國之悲的詞，此詞是作者于公元1284年（甲申年）帶兒子劉將孫一起到杭州憑吊，以寄托故國之思和亡國之痛的歸途上而作．歸途中劉將孫聽到杜鵑的哀鳴，賦了一首《摸魚兒?甲申客路聞鵑》，劉辰翁讀后，隨即作了此詞．
客路聽到杜鵑的啼鳴，最能動人心扉．但是心緒不同，處境不同，人們聽到鵑聲時(shí)的感受便不同．“少日都門路．聽長亭、青山落日，不如歸去“三句，寫出自己少年時(shí)代上都門游學(xué)、求取仕進(jìn)的心情，長亭薄暮，幾聲鵑鳴，勾引起了羈旅之愁，產(chǎn)生了“不如歸去“的想法這與“杜鵑聲里斜陽暮“（秦觀《踏莎行》）的意境相似．十八年間，詞人來往于“都門路“上；彈指一揮，十六載未臨杭城，其間滄桑巨變，猶如隔世．詞人用“白首人間今古“，概括這種生活體驗(yàn)．“又驚絕、五更一句“，一個(gè)“又“字，詞意頓深一層．“五更“句，指的是劉將孫《摸魚兒》詞里的句子：“今又古．任啼到天明，清血流紅雨．“
本已為世事無而慨然興嘆，又那堪忍受杜鵑的一夜啼鳴．故曰“驚絕“．寫作此詞時(shí)，詞人已經(jīng)五十三歲，此時(shí)聽到鵑聲，已不同于少年時(shí)代的感受，既產(chǎn)生“黍離“、“麥秀“的亡國之嘆，又產(chǎn)生許多聯(lián)想：由杜鵑聯(lián)想到蜀天子杜宇，
由杜宇聯(lián)想到被擄北去的恭帝．恭帝顛沛于北邊，類似蜀天子的情形故曰“道是流離蜀天子“；因?yàn)楫?dāng)初他在臨安時(shí)講的是吳語，故曰“甚當(dāng)初、一似吳兒語“．前闋結(jié)尾二句：“臣再拜，淚如雨．“隱括杜甫詩意，詞人效法杜甫，以杜鵑來喻指流離北邊的恭帝，遙拜之時(shí)，淚如雨下．故國之思溢于言表．
上闋寫聞鵑，下闋由此宕開，描寫臨安的衰敗和抗元英雄的犧牲．當(dāng)詞人“桃花前度“，重來臨安的時(shí)候，雖舊物未改，但哀民遍地，一派“黃竹歌聲“．此用“黃竹歌聲動地哀“（李商隱《瑤池》）詩意．
這片這幾句，以“記“字銜接上下，又有“真無數(shù)“、“畫橋“、“前度“所寫乃是臨安失陷前的繁華景象，這是虛寫；而“黃竹歌聲“，才是眼前所見宋亡后故都的凄慘悲涼，這是實(shí)寫．詞人將昔日之繁華和此時(shí)之?dāng)÷湎嗷φ?，虛實(shí)相映，傷懷倍添，語意極含蓄婉轉(zhuǎn)．“風(fēng)雨斷魂蘇季子，春夢家山何處？誰不愿、封侯萬戶？“三句，以“蘇季子“喻抗元英雄．蘇季子即蘇秦，當(dāng)年游說六國抗秦，意欲封侯萬戶，后終金盡裘敝，落魄而歸．南宋末年的愛國志士們?yōu)榭箵粼?，恢復(fù)失土，英勇獻(xiàn)身，不能歸鄉(xiāng)，只得夢回家山．建功立業(yè)，本是士人的共同心愿，但在國勢夷陵的時(shí)候?yàn)閲柢|的人，雖未封侯拜爵，卻得到人們的普遍崇敬和深刻銘記．“寂寞江南輪四角，問長安、道上無人住“二句，描寫臨安陷后，附近人煙稀少．
“輪四角“原意是希望車輪生角，不能轉(zhuǎn)動，情人不能外出，此處指道路難行．“長安道“，即是此詞首句的“都門路“，此處借長安代指宋京臨安．京都道上，人煙蕭瑟，一路寂聊難行，詞人觸景生情，家國覆亡之痛噴涌而出，結(jié)句“啼盡血，向誰訴“，重又回環(huán)到“杜鵑“上，用擬人化的語氣，說杜鵑終日啼鳴，縱然啼盡鮮血，去不能訴說人間的悲苦，結(jié)句含義深邃，品之不盡．
全文貫徹杜鵑聲，可見杜鵑聲是全篇的詞脈，此文采取分承的過渡手法，將后闋看來似乎并不相連的數(shù)層詞意，綰合起來，頗具匠心． ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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