棗核
第一部分：
1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是（ ）（2分）
A．蹊q 蹺qi o 故弄l ng玄虛
B．嫣y n紅 圣誕d n
C．機(jī)械ji 草坪p n
D．卵nu n石 感慨k i
2．下列詞語解釋錯誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A．蹊蹺：奇怪。
B．游子：離家在外或久居外鄉(xiāng)的人。
C．感慨良深：感慨很深。
D．踏訪：步行去探訪。
3．理解下列句子中的“就”對表達(dá)思想感情的作用。（4分）
⑴擁抱之后，她就殷切地問我：“帶來了嗎？”
⑵她把我安頓在二樓臨湖的一個房間后，就領(lǐng)我去踏訪她的后花園。
⑶這里一過圣誕，我就想舊歷年。
⑷睡蓮的清香迎風(fēng)撲來，眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。
4．“家庭和事業(yè)都如意，各種新式設(shè)備也都有了?？墒俏倚纳峡傁袷侨秉c(diǎn)什么?！比钡氖鞘裁?為什么?（3分）
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5．體會下列句子中加點(diǎn)詞語的作用：（3分）
她劈頭就問我：“覺不覺得這花園有點(diǎn)家鄉(xiāng)味道?”
6．古往今來，有無數(shù)游子借詩言志，表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的思念，請默寫兩句相關(guān)的詩句。（4分）
⑴
⑵
第二部分：
（一）
……我留意臺階兩旁是他手栽的兩株垂楊柳，草坪中央有個睡蓮池。他感慨良深地對我說：“栽垂柳的時候，我那小子才五歲，如今在一條核潛艇上當(dāng)總機(jī)械長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意，各種新式設(shè)備也都有了?？赡苄晕倚纳峡傁袷侨秉c(diǎn)什么。也許是沒出息，怎么年紀(jì)越大，思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想長甸，想隆福寺。這里一過圣誕，我就想舊歷年。近來，我老是想總布胡同院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種籽，試種一下?！? 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
接著，他又指著花園一角堆起的一座假山石說：“你相信嗎？那是我開車到幾十里以外，一塊塊親手挑選，論公斤買下，然后用汽車?yán)貋淼?。那是我們家的‘北?！??！?
……
他告訴我，時常在月夜，他同老伴兒并肩坐在這長凳上，追憶起當(dāng)年在北海泛舟的日子。睡蓮的清香迎風(fēng)撲來，眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。
7．用一句話概括這段文字的大意。（2分）
8．從上面三段文字找出最能反映人物思想感情的中心句，并用自己的語言寫出人物的心理活動。（3分）
9．朋友雖久居海外，仍稱自己的兒子是“小子”，女兒是“姑娘”，用一句唐詩來概括這種情景。（3分）
10．仿照“這里一過圣誕，我就想舊歷年?！庇谩耙弧?，就……”造句。（2分）
11．朋友懷念家鄉(xiāng)，具體想了些什么，做了些什么？把它們找出來，并予以歸類。（5分） 作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、作文點(diǎn)評、作文打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
所想：①
②
③
所做：①
②
12．文中友人到了外國，要“我”從中國帶幾顆棗核，而且把家里也布置得像以前在家鄉(xiāng)的模樣，對此，你是怎么理解的？（3分）
答案
1．C 2．D 3．⑴表現(xiàn)了舊時同窗急不可耐地想拿到那幾顆生棗核的心態(tài)。⑵用“就”字，是為了向來自祖國的老同學(xué)表露并傾訴思鄉(xiāng)心切之情。⑶用“一……就……”的句式強(qiáng)調(diào)了舊時同窗游子思鄉(xiāng)之情的濃烈和深沉。⑷這里用“就”表示前后事情緊接著，把“仿佛”這本來是聯(lián)想到的虛景變成了親眼看到的實(shí)景，從而凸現(xiàn)了海外游子強(qiáng)烈思戀故土之情。 4．缺的是故鄉(xiāng)的溫暖。因?yàn)殡m然在國外生活優(yōu)裕，事業(yè)如意，但長期遠(yuǎn)離故土的缺憾是無法彌補(bǔ)的，這里不是心的歸宿，表達(dá)了炎黃子孫的拳拳之心。（意近即可） 5．表現(xiàn)朋友急切的心情。（意近即可） 6．略 7、朋友向我傾訴思鄉(xiāng)之情。 8．年紀(jì)越大，思鄉(xiāng)越切。 9．鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 10．例如：一到暑假我就要約上幾個好朋友去游泳。 11．所想：①有地方特色的場所和建筑：廠甸、隆福寺、胡同②家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)俗：過舊歷年③有地方特色的植物：棗樹；所做：①堆假山②種垂柳、養(yǎng)睡蓮、植棗樹 12．略 ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。 提升作文素養(yǎng)，尋找作文素材，就來<A http://www.zequeka.cn/yuwensuyang/>易優(yōu)作文素養(yǎng)</a>。
