父愛
深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。
和以往—樣，他下班回家。孩子也放學了。晚飯后，孩子照例要求聽他講故事。
“爸爸，講你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼，極可愛的模樣。
他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻，盡管他已將這個故事說了不下數(shù)十遍，但孩子愛聽嘛，在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。
“那是小琪琪還在媽媽肚里的時候……一天晚上，小偷進入我們的家……爸爸為了保護媽媽，和小偷打起來……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉?！彼S著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
“痛不痛痛?”孩子照例問，關(guān)切地。
“不痛不痛，爸爸保護媽媽和小琪琪是應該的?！?
孩子得到她心中滿意的回答，再次高興地笑了。
但是，只有他心里明白，他不過是一個最平凡的爸爸。那拇指傷痕，只是他—個愛心的表露罷了，那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲，而可憐的小琪琪，一生下來就成了沒***孩子。兩年前的一個夜晚：就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒，口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬，但又怕傷了她稚搬的舌頭，于是，他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。那夜過后，小琪琪的燒退了，但也咬掉了他指端的肉塊。
小床上，月光下的孩子正唾得香甜。
他擦干了淚水，嘴角隱約地浮起了笑意。
偶然，睡夢中的孩子翻了翻身。
他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。
1．讀拼音，寫詞語。
níng shì jing liàng kou wen lián xī
（）（）（）（）
shang hén tang chí zhìnèn yin yuē
（）（）（）（）
2．解釋下列詞語在文中的意思。
口吻——
決然——
表露——
3．指出下列各組句子中帶點詞的不同意思，并造句。
（1）A．家鄉(xiāng)的黃余瓜味道香甜，遠近聞名。
香甜————
B．月光下的孩子睡得正香甜。
香甜————
(2) A．豬八戒那長長的口吻是化妝師的杰作。
口吻——
B．他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撤嬌口吻。
口吻——
(3) A．在她的心目中，它正可證明她爸爸的英雄形象。
證明——
B、校長給她寫了一個學歷證明。
證明——
4、把下面句子中帶點的詞語換成意思相近的詞語。
(1) 良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。( )
(2) 和以往—樣，他下班回家，孩子也放學了。( )
(3) 他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。( )
(4) 他不過是一個最平凡的爸爸。( )
5．造句。
只是——
于是——
盡管……但……
6、根據(jù)文章內(nèi)容填空。
（1）阿久后手指上有傷痕。他對女兒說這傷痕是：
（2）事實上，阿久伯手指的傷痕是這樣造成的：
（3）他之所以不愿意對女兒說實放，是因為：
7、阿久伯十分疼愛他的女兒琪琪，人物的哪些言行最能表現(xiàn)人物的這一特點？請你在文中畫出來。
讀下面的句子，找出句子中的重點詞。體會這些詞語對表現(xiàn)人物的品質(zhì)特點所起的作用。
（1）一旁，阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉，良久，兩顆淚水靜靜地滑了下來。
（2）他僅遲疑了一會，決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴。
（3）他也就輕輕地為她蓋上了滑下去的被子。 ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
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