說明文閱讀（每小題3分，共12分）
赤 潮
①人類早就有赤潮相關的記載。如《舊約·出埃及記》中就有關于赤潮的描述：“河里的水，都變作血,河也腥臭了，埃及人就不能喝這里的水了。”日本，早在騰原時代和鐮時代就有赤潮方面的記載。1831—1836年，達爾文在《貝格爾航海記錄》中記載了在巴西和智利近海面發(fā)生的束毛藻引發(fā)的赤潮事件。據載，中國早在2000多年前就發(fā)現赤潮現象，一些古書文獻里已有一些有關赤潮方面的記載。如清代的蒲松齡在《聊齋志異》中就形象地記載了與赤潮有關的發(fā)光現象。
②赤潮是在特定的環(huán)境條件下，海水中某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現象。赤潮是一個歷史沿用名，它并不一定都是紅色，它是許多赤潮的統稱。赤潮發(fā)生的原因、種類、和數量的不同，水體會呈現不同的顏色，有紅顏色或磚紅顏色、綠色、黃色、棕色等。值得指出的是，某些赤潮生物，如膝溝藻、裸甲藻、梨甲藻等，引發(fā)赤潮時并不引起海水呈現任何特別的顏色。 蘇州易優(yōu)吳老師中考語文提分班（TEL:181-1815-9898）有趣、有用、提分快
③赤潮是一種自然現象，也是人為因素引起的。隨著現代化工農業(yè)生產的迅猛發(fā)展，沿海地區(qū)人口的增多，大量工農業(yè)廢水和生活污水排入海洋，其中相當一部分未經處理就直接排入海洋，導致近海、港灣富營養(yǎng)化程度日趨嚴重。同時，由于沿海開發(fā)程度的增高和海水養(yǎng)殖業(yè)的擴大，也帶來了海洋生態(tài)環(huán)境和養(yǎng)殖業(yè)自身污染問題；海運業(yè)的發(fā)展導致外來有害赤潮種類的引入；全球氣候的變化也導致了赤潮的頻繁發(fā)生。
④目前，赤潮已成為一種世界性的公害。美國、日本、中國、加拿大、菲律賓、印度、印度尼西亞、韓國、香港等30多個國家和地區(qū)赤潮發(fā)生都很頻繁。赤潮的發(fā)生，不僅給近海養(yǎng)殖業(yè)造成了巨大的損失，還會破壞海洋的正常生態(tài)結構，破壞海洋中生物的正常生產過程，從而威脅海洋生物的生存。有些赤潮生物會分泌出粘液，粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上，妨礙呼吸，導致窒息死亡。含有毒素的赤潮生物被海洋生物攝食后能引起中毒死亡。人類食用含有毒素的海產品，也會造成類似的后果。 另外，大量的赤潮生物死亡后，在尸骸的分解過程中要大量消耗海水中的溶解氧，造成缺氧環(huán)境，引起蝦、貝類的大量死亡。 蘇州小學生語文培訓，（TEl:181-1815-9898）蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升
⑤赤潮的治理方法有工程物理方法、化學方法及生物學的方法。物理法中有一種國際公認的撒播粘土法，利用粘土微粒對赤潮生物的絮凝作用去除赤潮生物。化學除藻法是利用化學藥劑對藻類細胞產生的破壞和抑制生物活性的方法進行殺滅控制赤潮生物，具有見效快的特點。但在使用過程中極易造成局部濃度過高而危害漁業(yè)，且藥效的持久性差。生物學方法治理赤潮的辦法主要是有：一是以魚類控制藻類的生長；二是以水生高等植物控制水體富營養(yǎng)鹽以及藻類；三是以微生物來控制藻類的生長。這是利用微生物易于繁殖的特點，它是是生物控藻里最有前途的一種方式。 （摘自《中國公眾科技網》）
12.本文主要從哪些方面介紹了赤潮？
13. 為什么說“赤潮是一種自然現象，也是人為因素引起的” ？
蘇州小學語文提優(yōu)培訓，就找易優(yōu)吳老師，20余年輔導經驗，數百成功案例。（TEL:181-1815-9898）
14.作者說：“目前，赤潮已成為一種世界性的公害?！苯Y合全文，說說它的世界性公害具體表現在什么地方？
15. 文章第①段介紹了人類對赤潮的認識由來已久，作者寫這些有什么作用？
參考答案：
12.本文主要介紹了赤潮的的特點、產生原因、危害以及治理方法。（一點1分）
13.赤潮的產生是海水中的某些浮游植物、原生動物或細菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現象，因此，它是一種自然現象。（2分）因為工農業(yè)污水和生活污水的排放，導致近海區(qū)域富氧化程度日益加劇；海洋開發(fā)和海洋養(yǎng)殖業(yè)導致海水自身的污染，海運業(yè)發(fā)展引入了外來赤潮。因此，赤潮的產生也有人為因素。（2分）
14.世界性公害主要表現在：一是世界許多國家和地區(qū)都頻繁發(fā)生赤潮；二是赤潮破壞了海洋生態(tài)結構，從而影響了全球共有的海洋生態(tài)系統。（每一點2分） 語文提分好幫手，易優(yōu)語文題庫 https://cs.euzW.net
15. 一方面說明赤潮現象由來已久，引發(fā)讀者思考，吸引讀者；一方面也說明在工農業(yè)不發(fā)達的過去也產生過赤潮，它是一種自然現象。（每一點2分） ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、提升應試技巧。蘇州中小學語文閱讀寫作培訓，咨詢報名：181-1815-9898
