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荀彧字文若 文言文閱讀理解及答案


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荀彧字文若 文言文閱讀理解及答案


荀彧字文若,穎川穎陰人也。彧年少時(shí),南陽(yáng)何颙異之,曰:王佐才也。永漢元年,舉孝廉,拜守宮令。董卓之亂,求出補(bǔ)吏。除亢父令,遂棄官歸。謂父老曰:穎川,四戰(zhàn)之地也,天下有變,常為兵沖,宜亟去之,無(wú)久留。鄉(xiāng)人多懷土猶豫,莫有隨者,彧獨(dú)將宗族至冀州。

自太祖之迎天子也,袁紹內(nèi)懷不服。紹既并河朔,天下畏其強(qiáng)。太祖方東憂呂布,南拒張繡,而繡敗太祖軍于宛。紹益驕,與太祖書,其辭悖慢。太祖大怒,出入動(dòng)靜變于常,眾皆謂以失利于張繡故也。鐘繇以問(wèn)彧,彧曰:公之聰明,必不追咎往事,殆有他慮。則見(jiàn)太祖問(wèn)之,太祖乃以紹書示彧,曰:今將討不義,而力不敵,何如?彧曰:古之成敗者,誠(chéng)有其才,雖弱必強(qiáng),茍非其人,雖強(qiáng)亦弱。劉、項(xiàng)之存亡,足以觀矣。今與公爭(zhēng)天下者,唯袁紹爾。紹貌外寬而內(nèi)忌,任人而疑其心,公明達(dá)不拘,唯才所宜:此度勝也。紹遲重少?zèng)Q,失在后機(jī);公能斷大事,應(yīng)變無(wú)方:此謀勝也。紹御軍寬緩,法令不立,士卒雖眾,其實(shí)難用,公法令既明,賞罰必行,士卒雖寡,皆爭(zhēng)致死:此武勝也。紹憑世資,從容飾智,以收名譽(yù),故士之寡能好問(wèn)①者多歸之,公以至仁待人,推誠(chéng)心不為虛美,行己謹(jǐn)儉,而與有功者無(wú)所吝惜,故天下忠正效實(shí)之士咸愿為用:此德勝也。夫以四勝輔天子,扶義征伐,誰(shuí)敢不從?紹之強(qiáng)其何能為!太祖悅。 易優(yōu)作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文批改、易優(yōu)作文點(diǎn)評(píng) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>

十七年,董昭等謂太祖宜進(jìn)爵國(guó)公,以彰殊勛,密以咨彧。彧以為太祖本興義兵以匡朝寧國(guó),秉忠貞之誠(chéng),守退讓之實(shí);君子愛(ài)人以德,不宜如此。太祖由是心不能平。會(huì)征孫權(quán),表請(qǐng)彧?jiǎng)谲娪谧S,彧疾留壽春,以憂薨,時(shí)年五十。明年,太祖遂為魏公矣。

評(píng)曰:荀彧清秀通雅,有王佐之風(fēng),然機(jī)鑒先識(shí),未能充其志也。

(選自《三國(guó)志魏書十荀彧傳》,有刪節(jié)。)

①問(wèn):通聞,名聲,虛名。

4.對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)(________________)

A.彧年少時(shí),南陽(yáng)何颙異之異:看重B.除亢父令除:廢除

C.殆有他慮。殆:恐怕,大概D.會(huì)征孫權(quán)會(huì):正趕上,恰逢

5.以下各組句子中,全都說(shuō)明荀彧有王佐之才的一組是(3分)()
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①?gòu)?:古之成敗者,誠(chéng)有其才,雖弱必強(qiáng),茍非其人,雖強(qiáng)亦弱。劉、項(xiàng)之存亡,足以觀矣。②董卓之亂,求出補(bǔ)吏。除亢父令,遂棄官歸。③公之聰明,必不追咎往事,殆有他慮。④董昭等謂太祖宜進(jìn)爵國(guó)公,以彰殊勛,密以咨彧。⑤君子愛(ài)人以德,不宜如此。

⑥會(huì)征孫權(quán),表請(qǐng)彧?jiǎng)谲娪谧S,彧疾留壽春。

A.①③④B.②⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

6.下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.荀彧年少的時(shí)候,南陽(yáng)何颙就認(rèn)為他不同于一般,有王佐才,很看重他。

B.太祖迎天子后,四面受敵。袁紹給他寫了一封言辭傲慢無(wú)禮的書信,太祖看后很生氣,出入的舉動(dòng)不同于平常,眾人都說(shuō)是因?yàn)槭Ю趶埨C的緣故,只有荀彧認(rèn)為有其他憂慮。
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C.荀彧死后的第二年,太祖就升為魏公了。

D.十七年,董昭等認(rèn)為太祖應(yīng)該晉升爵位為國(guó)公,以表彰他的特殊功勛,荀彧也認(rèn)為應(yīng)該這樣做,太祖因此對(duì)他更加重用。

7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

①公明達(dá)不拘,唯才所宜:此度勝也。(5分)

答:

②然機(jī)鑒先識(shí),未能充其志也。(5分)

答:

參考答案:

4.B(除:授予,任命)(3分)

5.C(②寫在董卓之亂時(shí)改任他做亢父縣令,他放棄不做之事,④是敘述董昭向他請(qǐng)教讓太祖進(jìn)爵之事,⑥寫太祖對(duì)他的打擊報(bào)復(fù),與他有王佐之才無(wú)關(guān)。排除此三句,只剩C項(xiàng)。)(3分)

6.D(荀彧也認(rèn)為應(yīng)該這樣做,太祖因此對(duì)他更加重用與原文相反。)(3分)

7.①而您明白豁達(dá),不拘小節(jié),用人唯才,這說(shuō)明您在度量方面勝過(guò)袁紹。(明達(dá),唯所,宜各1分,文句通暢2分。)(5分) 學(xué)書法,推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>,語(yǔ)文成績(jī)好,書法少不了。

②然而預(yù)先看出了曹氏篡位的苗頭,因而沒(méi)有能夠充分地發(fā)揮自己的才智。(機(jī)鑒:機(jī)敏地察出,預(yù)先看出;先識(shí):事先識(shí)破;充:動(dòng)詞,充分地發(fā)揮;其:自己的。各1分,句子通暢1分)(5分) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《荀彧字文若 文言文閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-06-08



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