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易優(yōu)作文網(wǎng)——諸葛恪傳 閱讀理解及答案附翻譯

諸葛恪傳 閱讀理解及答案附翻譯


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全文2500字

諸葛恪傳 閱讀理解及答案附翻譯


諸葛恪傳(節(jié)選)

諸葛恪字元遜,瑾長(zhǎng)子也。少知名,弱冠拜騎都尉。

恪父瑾(字子瑜)面長(zhǎng)似驢,孫權(quán)大會(huì)群臣,使人牽一驢入,長(zhǎng)檢其面,題曰諸葛子瑜。恪跪曰:乞請(qǐng)筆益兩字。因聽(tīng)與筆。恪續(xù)其下曰:之驢。舉座歡笑。乃以驢賜恪。他日復(fù)見(jiàn),權(quán)問(wèn)恪曰:卿父與叔父孰賢?對(duì)曰:臣父為優(yōu)。權(quán)問(wèn)其故。對(duì)曰:臣父知所事,叔父不知,以是為優(yōu)。后蜀使至,群臣并會(huì),權(quán)謂使曰:此諸葛恪雅好騎乘,還告丞相,為致好馬。恪因下謝,權(quán)曰:馬未至而謝何也?恪對(duì)曰:夫蜀者陛下之外廄,今有恩詔,馬必至也,安敢不謝?恪之才捷,皆此類也。會(huì)遜卒,恪遷大將軍。

初,權(quán)黃龍?jiān)赀w都建業(yè)。二年筑東興堤遏湖水。后征淮南,敗,以內(nèi)船,由是廢不復(fù)修。恪于建興元年十月會(huì)眾于東興,更作大堤,左右結(jié)山俠筑兩城,各留千人,使全端、留略守之,引軍而還。魏以吳軍入其疆土,恥于受侮,命大將胡遵、諸葛誕等率眾七萬(wàn),欲攻圍兩塢,圖壞堤遏。恪興軍四萬(wàn),晨夜赴救。遵等敕其諸軍作浮橋度,陳于堤上,分兵攻兩城。城在高峻,不可卒拔。恪遣將軍留贊、呂據(jù)、唐咨、丁奉為前部。時(shí)天寒雪,魏諸將會(huì)飲,見(jiàn)贊等兵少,而解置鎧甲,不持矛戟。但兜鍪刀楯,倮身緣遏,大笑之,不即嚴(yán)兵。兵得上,便鼓噪亂斫。魏軍驚擾散走,爭(zhēng)渡浮橋,橋壞絕,自投于水,更相蹈藉。獲車乘牛馬驢騾各數(shù)千,資器山積,振旅而歸。 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>

恪遂有輕敵之心,以十二月戰(zhàn)克,明年春,復(fù)欲出軍。諸大臣以為數(shù)出勞眾,同辭諫恪,恪不聽(tīng)。于是違眾出軍,大發(fā)州郡二十萬(wàn)眾,百姓騷動(dòng),始失人心。

(選自《三國(guó)志.諸葛恪傳》有刪節(jié))

5.對(duì)下列甸子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 (3分)

A、 乞請(qǐng)筆益兩字 益:增加

B、 此諸葛恪雅好騎乘 雅:向來(lái)

C、 引軍而還 引:率領(lǐng)

D、 城在高峻,不可卒拔 卒:最終

6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都不相同的一組是 (3分)

A、魏以吳軍入其疆土 B、夫蜀者陛下之外廄

以十二月戰(zhàn)克 恪遂有輕敵之心

C、引軍而還 D. 魏以吳軍入其疆土

振旅而歸 遵等敕其諸軍作浮橋度

7.以下六句,分別編為四組,全都表明諸葛恪才思敏捷的一組是 ( )(3分) 易優(yōu)作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文打分、易優(yōu)作文評(píng)分評(píng)價(jià) <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>

①恪續(xù)其下曰:之驢 ②會(huì)遜卒,恪遷大將軍

③臣父知所事,叔父不知,以是為優(yōu) ④馬未至而謝何也

⑤恪因下謝 ⑥恪興軍四萬(wàn),晨夜赴救

A. ②④⑥B.①③⑥ C.②④⑤ D. ①③⑤

8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 (3分)

A、諸葛恪在小的時(shí)候就很有名聲,二十歲就授予騎馬都尉的官職,這說(shuō)明他從小就才學(xué)出眾。

B、孫權(quán)命人在驢臉上寫(xiě)著諸葛子瑜字樣的長(zhǎng)標(biāo)簽,是玩笑之舉,諸葛恪憑借聰明才智獲得了這頭驢。

C、魏國(guó)認(rèn)為諸葛恪所修東興堤壩以及兩城侵犯了他們的疆土,于是命大將引兵來(lái)攻,最終失敗而歸。

D、吳軍諸將見(jiàn)留贊等人兵少,便不以為意,于是脫掉鎧甲,也不拿矛、戟等長(zhǎng)兵器,結(jié)果被打敗了。

9.將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分) 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ ),易優(yōu)作文評(píng)分系統(tǒng),易優(yōu)作文打分系統(tǒng)。

(1)會(huì)遜卒,恪遷大將軍。(3分)

譯文:_________________________________________________

(2)他日復(fù)見(jiàn),權(quán)問(wèn)恪曰:卿父與叔父孰賢?(3分)

譯文:_________________________________________________

(3)諸大臣以為數(shù)出勞眾,同辭諫恪,恪不聽(tīng)。(4分)

譯文:_________________________________________________

10.閱讀下面的詩(shī)歌,然后回答問(wèn)題。(7分)

長(zhǎng)信秋詞五首(其一)

金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。

熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)。

(1)、詩(shī)歌前兩句分別描寫(xiě)了怎樣的景象?有何作用?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(3分)

(2)、有人認(rèn)為詩(shī)歌第三句熏籠玉枕無(wú)顏色的無(wú)顏色有雙重意蘊(yùn)?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(4分)

11.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計(jì)分)(6分) 蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦,<a http://www.zequeka.cn/miniform/view_17.html>蘇州小升初語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)課程推薦</a>。

(1)云銷雨霽,彩徹區(qū)明。 , 。(王勃《滕王閣序》)

(2) ,內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮。 ,形影相吊。(李密《陳情表》)

(3) ,知來(lái)者之可追。 ,覺(jué)今是而昨非。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)

(4)山不厭高, 。 ,天下歸心。(曹操《短歌行》)

參考答案:

5. 答案:(D 卒通猝,急速,急促。)

6. 答案:A. (以,連詞,因?yàn)椋唤樵~,在。B之,助詞,的C而,連詞,表順承。 D其,代詞,他的。)

7. 答案:D (②是其升職情況④是孫權(quán)所言⑥是其帶兵救援東興兩城的舉動(dòng))

8. 答案:D (脫掉鎧甲也不拿矛、戟等長(zhǎng)兵器,結(jié)果被打敗了的不是吳軍,而是魏軍)

9. 答案:(1)適逢陸遜去世,諸葛恪被升任為大將軍。

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(2)又有一天見(jiàn)到諸葛恪,孫權(quán)問(wèn)他說(shuō):你的叔父和你父親哪個(gè)強(qiáng)些?

(3)眾大臣認(rèn)為大軍多次出動(dòng),將士非常疲勞,異口同聲勸諫諸葛恪,諸葛恪不聽(tīng)。

10. (1)答案: 首句描寫(xiě)井邊梧桐、秋深葉黃的景象,次句描寫(xiě)珠簾不卷、夜寒霜重表明時(shí)間已是深夜(1分),從而渲染蕭瑟冷寂的氛圍(1分),烘托女主人公的孤獨(dú)凄婉。(1分)(意思對(duì)即可)

(2)答案:①這是一個(gè)冷宮,室內(nèi)的熏籠玉枕等用具已經(jīng)年久陳舊,色彩暗淡。②時(shí)間到了深夜,爐火、燈光都已微弱,周圍物品也顯黯然失色。)③不是在寫(xiě)用具本身,而是在寫(xiě)主人公對(duì)用具的主觀感受,是她黯淡心情的反映。(答對(duì)一點(diǎn)2分,答對(duì)其中兩點(diǎn)4分)(意思對(duì)即可)

11. (1)落霞與孤鶩齊飛 秋水共長(zhǎng)天一色

(2)外無(wú)期功強(qiáng)近之親 煢煢孑立

(3)悟已往之不諫 實(shí)迷途其未遠(yuǎn)

(4)海不厭深 周公吐哺

附譯文:

諸葛恪,字元遜,諸葛瑾的長(zhǎng)子。他年少時(shí)就有才名。二十歲被任命為騎都尉。

諸葛恪的父親諸葛瑾臉長(zhǎng)似驢,孫權(quán)大會(huì)朝臣時(shí),讓人牽一頭驢進(jìn)殿,用長(zhǎng)標(biāo)簽貼在驢臉上,在標(biāo)簽上題寫(xiě)諸葛子瑜幾個(gè)字。諸葛恪跪下說(shuō):懇請(qǐng)讓我用筆加上兩個(gè)字。孫權(quán)同意并給了他一支筆。諸葛恪在標(biāo)簽上續(xù)寫(xiě)了之驢二字,在座的人都?xì)g笑起來(lái),于是孫權(quán)將驢給了諸葛恪。又有一天見(jiàn)到諸葛恪,孫權(quán)問(wèn)他說(shuō):你的叔父和你父親哪個(gè)強(qiáng)些?孫權(quán)對(duì)蜀使說(shuō):這個(gè)諸葛恪向來(lái)喜歡騎馬,您回去告訴您們丞相,為他送一匹好馬來(lái)。諸葛恪便馬上跪拜致謝,孫權(quán)說(shuō):馬還沒(méi)有送來(lái)謝什么呢?諸葛恪答說(shuō):蜀國(guó)是陛下在外的馬廄,今天有此恩詔,馬是一定會(huì)送來(lái)的,我豈敢不謝恩?諸葛恪的才思,都像這樣。適逢陸遜去世,諸葛恪被升任為大將軍。

當(dāng)初,孫權(quán)在黃龍?jiān)辏?29)遷都建業(yè),黃龍二年(230)修筑東興堤以攔擋巢湖水。后來(lái)征伐淮南,反被湖內(nèi)敵兵船只打敗,于是堤廢再不修治。諸葛恪于建興元年(252)十月,在東興征集民眾,再筑大堤,左右兩端連結(jié)山嶺各筑城一座,每城留守一千人,派全端、留略分別守衛(wèi)兩城,他自己親率大軍返歸建業(yè)。魏國(guó)以吳軍進(jìn)人自己疆界,恥于受辱,命令大將胡遵、諸葛誕等率兵七萬(wàn),打算圍攻那兩座城堡,企圖毀壞阻遏湖水的大堤。諸葛恪發(fā)兵四萬(wàn),日夜兼程趕往援救。胡遵等命令各部造浮橋渡湖,將部隊(duì)安置堤上,分兵進(jìn)攻兩城。城筑建在高險(xiǎn)之處,倉(cāng)促難于攻拔。諸葛恪派將軍留贊、呂據(jù)、唐咨、丁奉為先頭部隊(duì)。當(dāng)時(shí)天寒下雪,魏軍眾將領(lǐng)聚會(huì)飲酒,見(jiàn)留贊等人兵少,于是解放鎧甲,不操矛戟。只是帶著頭盔拿著刀與盾牌,解除戎裝在堤岸嬉鬧,并且大聲歡笑,不嚴(yán)整軍陣。留贊等部隊(duì)一上岸就鼓噪?yún)群?,拼命亂砍亂殺。魏軍受到驚擾四散逃走,爭(zhēng)著搶渡浮橋,橋壞繩斷,紛紛跌人水中,又自相踐踏。繳獲魏軍車輛牛馬驢騾各數(shù)千,物資軍器堆積如山,吳軍整頓隊(duì)伍凱旋而歸。

諸葛恪于是產(chǎn)生輕敵的思想,剛在十二月戰(zhàn)勝敵人,第二年春上,便又打算出兵。眾大臣認(rèn)為大軍多次出動(dòng),將士非常疲勞,異口同聲勸諫諸葛恪,諸葛恪不聽(tīng)。于是違背眾人意愿出兵,大量征發(fā)各州郡兵卒二十萬(wàn)人,百姓騷動(dòng)不安,于是開(kāi)始失去民心。 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

《諸葛恪傳 閱讀理解及答案附翻譯》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-06-08



    2024-09-20-201906
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