紙船閱讀答案——語(yǔ)文閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一大板塊。無(wú)論在考試還是在平日的積累中都非常重要，在升學(xué)考試中也占據(jù)著相當(dāng)大的比例。為快速提高同學(xué)們的閱讀能力，易優(yōu)作文網(wǎng)小編給大家整理了“紙船閱讀答案”。希望對(duì)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有幫助。
紙船
──寄母親
我從不肯妄棄了一張紙，
總是留著──留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒，
不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的，
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萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。
1、這首詩(shī)的作者是我國(guó)現(xiàn)、當(dāng)代著名女作家____________。
2、詩(shī)中的“母親”是實(shí)指，還是虛指?并簡(jiǎn)要說(shuō)出理由?
答：_________________________________________________.
3、詩(shī)末“求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去”，其中“它”和“悲哀”各指代什么?
答：________________________________________________.
4、全詩(shī)共三節(jié)，歸納其節(jié)意。
⑴ 第一節(jié)：________________________________________________.
⑵ 第二節(jié)：________________________________________________.
⑶ 第三節(jié)：________________________________________________.
5、請(qǐng)歸納出本詩(shī)的主旨?
答：____________________________________________________.
6、下列劃分的節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是( )
A、我/從不肯/妄棄了/一張紙， 作文網(wǎng)推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a>，中小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作的好幫手
B、總是/留著/──留著，
C、疊成/一只一只/很小的/船兒，
D、從舟上/拋下在/海里。
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(二)
1、冰心
2、詩(shī)中的“母親”有著豐富的內(nèi)涵，具有多層含義：親人、朋友和祖國(guó)
3、“它”指代紙船;“悲哀”指遠(yuǎn)離親人、朋友和祖國(guó)的悲哀
4、⑴ 緊扣詩(shī)題，直接寫(xiě)出了“紙船”的意象
⑵ 寫(xiě)作者思念之情，難以傳遞到母親身邊
⑶ 寫(xiě)紙船借助想象竟然超越茫茫海天的阻隔，最后飛越到母親的夢(mèng)里
5、抒發(fā)了作者思念親人、朋友和祖國(guó)的感情，也表達(dá)了對(duì)親人與祖國(guó)的眷戀、摯愛(ài)
6、D(應(yīng)劃為：“從舟上/拋下/在海里。”)
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