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易優(yōu)作文網(wǎng)——陽(yáng)光地帶閱讀理解及答案

陽(yáng)光地帶閱讀理解及答案


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2024-09-20

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全文1000字

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陽(yáng)光地帶閱讀理解及答案


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陽(yáng)光地帶

春季的一天中午,我下班回到家,看見(jiàn)母親正在曬被子,便也想把被子曬一下。

我把被子抱出來(lái),曬在了晾衣繩的兩端,吃過(guò)午飯,我便上班去了。

下班回來(lái),我一進(jìn)家門(mén)便看見(jiàn)了我的被子。與中午不同的是。它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶,夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地呆在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它們身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。 蘇州易優(yōu)閱讀寫(xiě)作精華課,(tel:181-1815-9898)有趣、有用、提分快

我走到我的被予面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的。

它們當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心。

我又撫摸了一下母親的被子,它們是清涼的。

它們當(dāng)然是清涼的,清涼如母親的手背。

我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié):家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個(gè)房間,開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤(pán)菜,甚至吃飯時(shí)圖案最精致的那只碗……這些事物如我身處的這段陽(yáng)光地帶一樣,都是我的。

我知道,對(duì)于母親來(lái)說(shuō),這些情節(jié)不是偶然的。

在人生短暫而漫長(zhǎng)的征途上,給你快樂(lè)的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛(ài)人,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜,也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。 蘇州中考語(yǔ)文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對(duì)性強(qiáng),提分就是快(TEL:181-1815-9898)。

母親是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光地帶。

1.第三段畫(huà)線句的字里行間包含了作者_(dá)_____________的感情。

2.第五段和第七段運(yùn)用了______________的修辭手法,其“溫暖”“清涼”的兩層意思,第一層意思是指______________,第二層的意思是指______________,這兩段和下文______________相呼應(yīng)(標(biāo)明哪一段哪一句)。

3.第八段作者連用了五個(gè)“最”的作用是什么?

________________________________________________________

4.第九段中為什么說(shuō)“這些情節(jié)不是偶然的”?

________________________________________________________

5.文中多次寫(xiě)到“陽(yáng)光地帶”,它們有哪幾層意思?在全文中起到哪些作用?

________________________________________________________

6.結(jié)合文章所抒發(fā)的思想感情和你的實(shí)際生活感受,仿照第八段畫(huà)線句的句式,把省略的內(nèi)容再補(bǔ)寫(xiě)幾句。

答:(1)__________(2)___________(3)___________(4)___________
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陽(yáng)光地帶閱讀答案由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理,僅供參考:

1.感激母愛(ài)提示:抓住文章的議論、抒情句加以思考。

2.比擬 被子溫度 母親的愛(ài)心和體溫 第十段第 二句

3.強(qiáng)調(diào)母親給予“我”的關(guān)愛(ài)。

4.母親的愛(ài)是無(wú)微不至的,是無(wú)私的,永恒的。

5.有兩層意思:一是指曬衣被的繩子周?chē)嘘?yáng)光的地方;二是指母愛(ài)。(可結(jié)合具體語(yǔ)境分析。)

6.只要合乎文意和句式即可。

這篇“陽(yáng)光地帶閱讀答案”是由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過(guò)這些閱讀練習(xí)和答案,能幫助同學(xué)們把握語(yǔ)文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫(xiě)作能力以及語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫(xiě)作能力提升,就來(lái)易優(yōu)作文。

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