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易優(yōu)作文網(wǎng)——一日的春光閱讀理解及答案

一日的春光閱讀理解及答案


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全文1900字

一日的春光閱讀理解及答案


一日的春光閱讀答案——閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是“一日的春光閱讀答案”,相信同學(xué)們完成之后,閱讀能力會(huì)很快得到提高!

一日的春光

去年冬末,我給一位遠(yuǎn)方的朋友寫信,曾說我要盡量的吞咽今年北平的春天。

今年北平的春天來的特別的晚,而且在還不知春在哪里的時(shí)候,抬頭忽見黃塵中綠葉成陰,柳絮亂飛,才曉得在厚厚的塵沙黃幕之后,春還未曾露面,已悄悄的遠(yuǎn)引了。

天下事都是如此——

去年冬天是特別地冷,也顯得特別地長。每天夜里,燈下孤坐,聽著撲窗怒號(hào)的朔風(fēng),小樓震動(dòng),覺得身上心里都沒有一絲暖氣。一冬來,一切的快樂、活潑、力量和生命,似乎都凍得蜷伏在每一個(gè)細(xì)胞的深處。我無聊地安慰自己說:“等著罷,冬天來了,春天還能很遠(yuǎn)么?” 在線批改作文,<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>

然而這狂風(fēng)、大雪,冬天的行列,排得意外地長,似乎沒有完盡的時(shí)候。有一天看見湖上冰軟了,我的心頓然歡喜,說:“春天來了!”當(dāng)天夜里,北風(fēng)又卷起漫天匝地的黃沙,忿怒的撲著我的窗戶,把我心中的春意又吹得四散。有一天看見柳梢嫩黃了,那天的下午,又不住地下著不成雪的冷雨,黃昏時(shí)節(jié),嚴(yán)冬的衣服,又披上了身。

九十天看看過盡——我不信了春天!

幾位朋友說:“到大覺寺看杏花去罷?!彪m然我的心中始終未曾得到春的消息,卻也跟著大家去了。到了管家?guī)X,撲面的風(fēng)塵里,幾百棵杏樹枝頭,一望已盡是殘花敗蕊;轉(zhuǎn)到了大工,向陽的山谷之中,還有幾株盛開的紅杏,然而盛開中氣力已盡,不是那滿樹濃紅、花蕊相間的情態(tài)了。

我想,“春去了就去了罷!”歸途中心里倒也坦然,這坦然中是三分悼惜,七分憎嫌,總之,我不信了春天。
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四月三十日的下午,有位朋友約我到掛甲屯吳家花園看海棠,“且喜天氣晴明”——現(xiàn)在回想起來,那天是九十春光中惟一的春天——海棠花又是我所深愛的,就欣然地答應(yīng)了。

東坡恨海棠無香,我卻以為若是香得不妙,寧可無香。我的院里栽了幾棵丁香和珍珠梅,夏天還有玉簪,秋天還有菊花,栽后都很后悔。因?yàn)檫@些花香,都使我頭痛,不能折來養(yǎng)在屋里。所以有香的花中,我只愛蘭花、桂花、香豆花和玫瑰,無香的花中,海棠要算我最喜歡的了。

海棠是淺淺的紅,紅得“樂而不淫”,淡淡的白,白得“哀而不傷”,又有滿樹的綠葉掩映著,秾纖適中,像一個(gè)天真、健美、歡悅的少女,同是造物者最得意的作品。

斜陽里,我正對(duì)著那幾樹繁花坐下。 中小學(xué)生語文題庫,中小學(xué)學(xué)生語文試卷,就來<A hTTps://wEw.euzW.net/yUweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。

春在眼前了!

這四棵海棠在懷馨堂前,北邊的那兩棵較大,高出堂檐約五六尺?;ê笫琼懬缥邓{(lán)的天,淡淡的半圓的月,遙俯樹梢。這四棵樹上,有千千萬萬玲瓏嬌艷的花朵,亂烘烘的在繁枝上擠著開看見過幼稚園放學(xué)沒有?從小小的門里,擠著的跳出涌出使人眼花繚亂的一大群的快樂、活潑、力量、生命;這一大群跳著涌著的分散在極大的周圍,在生的季候里做成了永遠(yuǎn)的春天!

那在海棠枝上賣力的春,使我當(dāng)時(shí)有同樣的感覺。

一春來對(duì)于春的憎嫌,這時(shí)都消失了。喜悅地仰首,眼前是爛漫的春,驕奢的春,光艷的春——似乎春在九十日來無數(shù)的徘徊瞻顧,百就千攔,只為的是今日在此樹枝頭,快意恣情的一放!

看得恰到好處,便辭謝了主人回來。這春天吞咽得口有余香!過了三四天,又有友人來約同去,我卻回絕了。今年到處尋春,總是太晚,我知道那時(shí)若去,已是“落紅萬點(diǎn)愁如?!?,春來蕭索如斯,大不必去惹那如海的愁緒。
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雖然九十天中,只有一日的春光,而對(duì)于春天,似乎已得了酬報(bào),不再怨恨憎嫌了。只是滿意之余,還覺得有些遺憾,如同小孩子打架后相尋,大家忍不住回嗔作喜,卻又不肯即時(shí)言歸于好,只背著臉,低著頭,撅著嘴說:“早知道你又來哄我找我,當(dāng)初又何必把我冰在那里呢?”

1.“我要盡力地吞咽今年北平的春天”,這里的“吞咽”的含義是什么?作者說這句話,表達(dá)了什么樣的感情?(4分)

2、“我不信了春天”,作者為什么反復(fù)這樣說?這樣的寫法有什么好處?(6分)

3.“海棠花又是我所深愛的”,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括作者深愛海棠的原因。(4分)

4.結(jié)合原文,回答下面的問題。(8分)

⑴作者長時(shí)間地盼春尋春,為什么最后卻對(duì)“只有一日的春光”深感滿意?

⑵作者在“滿意之余,還覺得有些遺憾”,這里的“遺憾”指的是什么? 作文培訓(xùn),就來蘇州易優(yōu)作文 http://www.zequeka.cn/minifoRm.html

一日的春光閱讀答案由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理,僅供參考:

1、吞咽的含義:盡情的享受。

表達(dá)了在寒冬中對(duì)春天的強(qiáng)烈期盼之情。

2、苦苦等待春天,春天卻遲遲不來;許多次春天剛一露面,就被寒風(fēng)冷雨驅(qū)散;到處尋找春天,卻發(fā)現(xiàn)春天早已遠(yuǎn)引。

欲揚(yáng)先抑,突出下文“一日的春光”。

3、作者以為:“若是香得不妙,寧可無香”,海棠雖然無香,但它淺紅淡白,綠葉掩映,色彩宜人,秾纖適中,充滿生機(jī)。

4、(1)

①“一日的春光”爛漫、驕奢、光艷,使作者感受到快樂、活潑、力量和生命。

②這“一日的春光”酬報(bào)了作者九十日的苦苦期待,作者也不再怨恨春天。

(2)春天來得太晚,讓作者等待得太痛苦。

這篇“一日的春光閱讀答案”是由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過這些閱讀練習(xí)和答案,能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《一日的春光閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-06-08



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