精進的程序
朱光潛
①練習作文，一要不怕模仿，二要不怕修改。多修改，思致愈深入，下筆愈穩(wěn)妥。自己能看出自己的毛病才算有進步。嚴格地說，自己要說的話是否從心所欲地說出，只有自己知道，如果有毛病，也只有自己知道最清楚，所以文章請旁人修改不是一件很合理的事。丁敬禮向曹子建說：文之佳惡，吾自得之，后世誰相知定吾文者耶？杜工部也說：文章千古事，得失寸心知。大約文章要做得好，必須經(jīng)過一番只有自己知道的辛苦，同時必有極謹嚴的藝術(shù)良心，肯嚴厲地批評自己，雖微疵小失，不肯輕易放過，須把它修到無疵可指，才能安心。不過這番話對于未脫疵境的作者恐未免是高調(diào)。據(jù)我的觀察，寫作訓練欠缺者通常有兩種毛病：第一是對于命意用字造句布局沒有經(jīng)驗，規(guī)模法度不清楚，自己的毛病自己不能看出，明明是不通不妥，自己卻以為通妥；其次是容易受虛榮心和興奮熱烈時的幻覺支配，對自己不能作客觀的冷靜批評，仿佛以為在寫的時候既很興高采烈，那作品就一定是杰作，足以自豪。只有良師益友，才可以醫(yī)治這兩種毛病。所以初學作文的人最好能虛心接受旁人的批評，多請比自己高明的人修改。如果修改的人肯仔細指出毛病，說出應修改的理由，那就可以產(chǎn)生更大的益處。作文如寫字，養(yǎng)成純正的手法不易，丟開惡劣的手法更難。孤陋寡聞的人往往辛苦半生，沒有摸上正路，到發(fā)現(xiàn)自己所走的路不對時，已悔之太晚，想把先入為主的惡習丟開，比走回頭路還更難更冤枉。良師益友可以及早指點迷途，引上最平正的路，免得浪費精力。 中小學生語文題庫，中小學學生語文試卷，就來<A http://www.zequeka.cn/yuweNtiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。
②自己須經(jīng)過一番揣摩，同時又須有師友指導，一個作者才可以逐漸由疵境達到穩(wěn)境。穩(wěn)境是不易達到的境界，卻也是平庸的境界。我認識許多前一輩子的人，幼年經(jīng)過科舉的訓練，后來借文字混差事，對于詩文字畫，件件都會，件件都很平穩(wěn)，可是老是那樣四平八穩(wěn)，沒有一點精彩，不是庸，就是俗，雖是天天在弄那些玩意，卻到老沒有進步。他們的毛病在成立了一種定型，便老守著那種定型，不求變化。一穩(wěn)就定，一定就一成不變，由熟以至于濫，至于滑。要想免去這些毛病，必須由穩(wěn)境重新嘗試另一風格。如果太熟，無妨學生硬；如果太平易，無妨學艱深；如果太偏于陰柔，無妨學陽剛。在這樣變化已成風格時，我們很可能地回到另一種疵境，再由這種疵境進到穩(wěn)境，如此輾轉(zhuǎn)下去，境界才能逐漸擴大，技巧才能逐漸成熟，所謂醇境大半都須經(jīng)過這種精鋼百煉的功夫才能達到。比如寫字，入手習帖的人易于達到穩(wěn)境，可是不易達到很高的境界。穩(wěn)之后改習唐碑可以更穩(wěn)，再陸續(xù)揣摩六朝碑版和漢隸秦篆以至于金文甲骨文，如果天資人力都沒有欠缺，就必定有大成的一日。
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③這一切都是匠的范圍以內(nèi)的事，西文所謂手藝（craftsmanship）。要達到只有大藝術(shù)家所能達到的化境，那就還要在人品學問各方面另下一套更重要的功夫。我已經(jīng)說過，這是不能談而且也無用談的。本文只為初學說法，所以陳義不高，只勸人從基本功夫下手，腳踏實地循序漸進地做下去。
（節(jié)選自朱光潛《談文學》）
6．下列對本文主旨的概括，正確的一項是（）
A．練習寫作如同臨摹碑帖，進益的程序也可以分疵、穩(wěn)、醇、化四境。
B．初學寫作的人要寫好文章，必須要經(jīng)過一番只有自己知道的辛苦，同時必有極謹嚴的藝術(shù)良心。
C．初學寫作的人只要經(jīng)過精鋼百煉的輾轉(zhuǎn)反復就能達到所謂的醇境和化境。
D．初學寫作的人要腳踏實地從模仿和修改練起，在疵、穩(wěn)、醇境中輾轉(zhuǎn)錘煉，循序漸進。 語文成績好，書法少不了，學書法，推薦<A http://www.zequeka.cn/miniform/type_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓</a>
7．根據(jù)文意，下列做法不屬于文中所強調(diào)的精進的程序的一項是（）
A．高三語文教師指導學生學習作文的立意、用詞及布局模式，并讓學生多模仿高考優(yōu)秀作文及名家寫作范例進行寫作訓練。
B．作文訓練中，同學們針對自己的作文作客觀冷靜的評價，反復斟酌并加以修改。
C．國學大師季羨林言有物，行有格，以幽默調(diào)侃的筆調(diào)講述自己在牛棚中的不幸遭遇，讓歷史的悲劇不再重演。
D．魯東大學聘請張煒、曹文軒、陳忠實等文壇名家給中文系學生做寫作指導，學生們虛心聽取他們的意見和建議。
8．下列表述，符合原文內(nèi)容的一項是（）
A．文中引用的丁敬禮和杜工部所說的話，不大適合作文未脫離疵境的作者。
B．一個作者只要經(jīng)過自己的一番揣摩和師友的指導，就可以從疵境達到穩(wěn)境。 在線批改作文，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</a>
C．練習寫字時，練習不同的字帖碑帖以至穩(wěn)定，再繼續(xù)揣摩就必定有大成的一日。
D．醇境仍屬于匠的范疇，人品學問是化境需要下的功夫，與初學者無關(guān)。
參考答案
6．D．（可以結(jié)合文章的首尾揣摩文章的主旨）
7．C．（結(jié)合最后一段，季羨林在寫作和人品上都達到了很高境界，屬于文中所說的化境。另外三項都是在舉例說明初學者在疵、穩(wěn)、醇三境中如何精進。）
8．A（B項，將只有才換成了只要就。C項，丟掉了天資人力兩個條件。D與初學者無關(guān)無中生有。） ——作文培訓，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
