亚洲欧洲av一区二区久久,亚洲乱亚洲乱妇22p,亚洲av成人片色在线观看,亚洲av无码成人精品区在线播放,亚洲av无一区二区三区

當(dāng)前位置: 首頁 > 語文題庫 > 七年級語文
易優(yōu)作文網(wǎng)——鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊(yùn) 閱讀理解及答案

鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊(yùn) 閱讀理解及答案


來源:內(nèi)部資料  糾錯

Word格式下載

全文1300字

鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊(yùn) 閱讀理解及答案


鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊(yùn)

在中國古代詩詞中,鴻雁作為審美對象,具有豐富的美學(xué)意蘊(yùn)。

鴻雁是隨陽之鳥,它雖然在季節(jié)和環(huán)境的渲染下帶有秋的意象,但它與蟋蟀、鳴蟬等秋蟲之美仍有所不同。聽秋蟲之淺吟低唱,不免產(chǎn)生物華將近的寂寥之感,看鴻雁之布陣南征,則令人心胸開闊,精神振奮。秋色蕭條,秋容有紅蓼;秋風(fēng)拂地,萬籟也寥寥。惟見賓鴻,沖入在秋空里,任逍遙,便是對鴻雁這一美學(xué)特征的生動把握。

鴻雁是健飛之鳥,翅膀拍動時(shí)頻率適中,沉雄有力,不似鷹鷂猛悍桀驁,也不似鶴鷺之輕靈飄忽,而是給人以堅(jiān)忍強(qiáng)勁的審美感受。在風(fēng)頻雨驟的春日或霜寒月冷的秋夜,當(dāng)鴻雁結(jié)陣翱翔,引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠過長空時(shí),人們的這種審美感受就更加明顯、強(qiáng)烈。鴻雁遷徙時(shí)常匯集成數(shù)十只、上百只的大群,在天空中列隊(duì)飛翔。蜃樓百尺橫滄海,雁字一行書絳霄;白犬吠風(fēng)驚雁起,猶能一一旋成行。鴻雁這種行序整齊的飛行特征,使中國古代文人們贊嘆不已。鴻雁健飛,且性情機(jī)警,南征北返時(shí),中途很少停歇,人們能看到竦持樹端的鷹、棲息房梁的燕、兀立江灘的鶴鷺,卻很難看到靜態(tài)的鴻雁。

易優(yōu)作文投稿、作文評價(jià)系統(tǒng),http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/



在中國古代詩詞歌賦中,鴻雁大都以動態(tài)出現(xiàn),鴻雁翔姿優(yōu)美,亦剛亦柔,曹植的《洛神賦》中就有翩若驚鴻,婉若游龍之語。鴻雁南遷陣容非常壯觀,在朔風(fēng)凜冽、塵沙蔽日的秋冬之際,當(dāng)一群群大雁雄姿勃勃地掠過長空時(shí),亦能喚起古人雄渾悲壯的審美感受,這種感受對于邊塞詩人來說,尤為強(qiáng)烈。雁來慘淡沙場外,月出蒼茫云海間。借秋空雁陣渲染沙場征戰(zhàn)的雄渾悲壯之貌。

在中國古代詩詞中,托物言志與借景抒情是一個有機(jī)的統(tǒng)一體,兩者不可截然分割,而雁意象群的發(fā)掘,即能較好的說明這一問題。在中國古代詠雁詩詞中,既有側(cè)重言志的詩詞,也有側(cè)重抒情的詩句,但數(shù)量最多的還是抒情與言志有機(jī)結(jié)合、互為滲透的詩詞。中國美學(xué)中的景中情與情中景互相聯(lián)系又各具特征。巧于詩者或景中情,或情中景;神于詩者則情不虛情,景非滯景,情景互生,妙合無垠。這三種審美移情層次在中國古代詠雁詩中均能找到例證。

中小學(xué)生語文題庫,中小學(xué)學(xué)生語文試卷,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwentiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。



1.下列各項(xiàng)中不屬于鴻雁習(xí)性特征所體現(xiàn)的審美意蘊(yùn)的一項(xiàng)是()

A.在物華將盡的寂寥之時(shí),沖入秋空,布陣南征,令人心胸開闊,精神振奮。

B.翅膀拍動頻率適中,沉雄有力,引吭嘹唳,給人以堅(jiān)忍強(qiáng)勁的審美感受。

C.大都以動態(tài)出現(xiàn),性情機(jī)警,遷徙中很少停歇,與鷹、燕、鶴鷺等有所不同。

D.翔姿優(yōu)美,亦剛亦柔,陣容壯觀,能喚起古人雄渾悲壯的審美感受。

2.下列古代詠雁詩(詞),屬于抒情與言志有機(jī)結(jié)合、互為滲透的一項(xiàng)是()

A.列序橫空,身世在云中,舞影動西風(fēng)。云淡淡,月蒙蒙,身點(diǎn)破蒼穹。

B.塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地 在線作文批改系統(tǒng),<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)名師作文批改</A>

C.洞庭波起兮鴻雁翔,風(fēng)瑟瑟兮野蒼蒼,雁飛高兮遠(yuǎn)難尋,空斷腸兮思愔愔。

D.鴻志不汝較,奮翼起高飛,但當(dāng)養(yǎng)羽翮,鴻舉必有期。

3.下列對文章內(nèi)容的分析概括不正確的一項(xiàng)是()

A.在古代文學(xué)作品中,秋蟲之淺吟低唱、鷹的竦持樹端、燕的棲息房梁、鶴鷺的兀立江灘,其審美意蘊(yùn)較之鴻雁列陣高飛低下得多。

B.鴻雁的隨陽、健飛之習(xí)性,顯示的是一種陽剛強(qiáng)勁之美,由于在季節(jié)和環(huán)境的渲染下帶有秋的意象,因而就給人一種雄渾悲壯的審美感受。

C.文章拿蟋蟀、鳴蟬、鷹鷂、鶴鷺等與鴻雁做對比并引用古詩詞中的句子,是為了突出鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊(yùn)。

D.文章最后一段中說這三種審美移情層次在中國古代詠雁詩中均能找到例證,這三種審美移情層次指的是景中情情中景和情景互生。 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ )

閱讀答案: ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《鴻雁在中國古代詩詞中的審美意蘊(yùn) 閱讀理解及答案》添加時(shí)間:2024-09-20;更新時(shí)間:2025-06-08



    2024-09-20-201815
投訴與建議
此頁面存在的問題*
違法違規(guī)
知識錯誤
抄襲他人
其他原因
問題描述*
聯(lián)系方式*
提交