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易優(yōu)作文網(wǎng)——歐·亨利《陳面包》閱讀理解及答案

歐·亨利《陳面包》閱讀理解及答案


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歐·亨利《陳面包》閱讀理解及答案


閱讀下面文字,完成11—15題。

陳 面 包

[美]歐·亨利

在街角上開了一家面包店的瑪莎小姐40歲,銀行存折上顯示有兩千元存款。她有兩顆假牙和一顆富有同情的心。很多機(jī)遇不如她的人都結(jié)婚了。(1)

有一個顧客,一周要來兩三次,瑪莎小姐開始對他產(chǎn)生了興趣。他是個戴眼鏡的中年人,蓄著精心修剪過的褐色胡子。他說的英語,德國口音很重。他的衣服很舊,上面不是打了補(bǔ)釘,就是皺巴巴、松垮垮的,但顯得很整潔,人也很有風(fēng)度。他到店什么也不買,只買陳面包。(2)

有一次,瑪莎小姐看到他手指上有塊紅褐色的污漬,于是便肯定這人是個在貧困中奮斗的藝術(shù)家,他準(zhǔn)是住在閣樓上,一面畫著畫兒,一面吃著陳面包,瑪莎小姐的那顆善良的心不禁跳得更快了。為了證實自己對他職業(yè)的猜想,她從房間里搬來了大減價時買來的一幅畫,并把畫靠在面包柜臺后面的貨架上。這是一幅威尼斯風(fēng)景畫,上面畫著金碧輝煌的宮殿,一位貴婦人坐在岡多拉上,悠閑地用手劃著水玩兒。一個藝術(shù)家不會不注意到這幅畫。(3) 中小學(xué)生語文題庫,中小學(xué)學(xué)生語文試卷,就來<A http://www.zequeka.cn/yuwentiku/>易優(yōu)語文題庫</a>。

兩天后,這位顧客來了,看到了這幅畫?!澳氵@幅畫真漂亮,小姐,”她把面包包起來的時候,他說。“真的?”瑪莎小姐說,對自己耍的小花頭很得意?!拔掖_實崇拜藝術(shù)和繪畫,”她用“藝術(shù)”代替了“藝術(shù)家”。“你認(rèn)為這幅畫畫得很好嗎?”(4)

“那個宮殿,”顧客說,“畫得不好。透視效果不真實。再見。”他拿了面包,欠了欠身子,匆匆走了。(5)

不錯,他肯定是個藝術(shù)家。瑪莎小姐把這幅畫搬回自己的房間。他眼鏡后面的那雙眸子多溫存,多慈愛!他的眉毛多寬!一眼就能看出透視的問題———卻靠陳面包為生!可是天才在得到承認(rèn)之前總是要苦苦掙扎的。要是天才有兩千存款、一家面包店和一顆富有同情的心來支撐,這對藝術(shù)該多好呀!但是,這不過是白日夢,瑪莎。(6) 易優(yōu)作文批改系統(tǒng),易優(yōu)作文打分、易優(yōu)作文評分評價 <a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>

現(xiàn)在他上店里來,常常會隔著櫥柜聊一會兒,似乎渴望瑪莎愉快的談話。他一直買陳面包,從來不買蛋糕,不買餡餅,不買可口的莎莉倫餅。她覺得他開始顯得更消瘦、更灰心了。她很想在他購買的寒酸物品中,加點什么好東西,但沒有勇氣這樣做。她不敢冒犯他。藝術(shù)家有極強(qiáng)的自尊心,她是明白的。(7)

站柜臺時,瑪莎小姐開始穿藍(lán)點絲綢背心;在后房時,她用榅桲籽和月石熬制成神秘的合劑,很多人都是用這來改善皮膚的。(8)

一天,這位顧客照例進(jìn)了店,把硬幣放在櫥柜上,要買陳面包?,斏〗闳ツ妹姘臅r候,喇叭聲和鈴聲大作,一輛救火車呼嘯馳過。那顧客急忙跑到門邊去看個究竟,誰都會這樣做?,斏〗沆`機(jī)一動,抓住了機(jī)會。柜臺后面的貨架底層,有一磅新鮮黃油,十分鐘之前乳品店的人剛送到?,斏〗阌妹姘对诿客裁姘仙钌顒澚艘坏?,嵌進(jìn)大量黃油,再把面包壓緊。那位顧客返回時,她正用紙把面包包好。(9)
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她跟那人小聊了一會,異乎尋常的愉快。他走后,瑪莎小姐顧自笑了起來,但心里不無慌亂。她是不是太放肆了些?他會生氣嗎?當(dāng)然不會。食品不會說話。黃油并不表明她直率得有失女人體統(tǒng)。(10)

那天,這件事久久徘徊在她腦際。她想象著他發(fā)現(xiàn)了這小手腕后的情景……瑪莎小姐漲紅了臉。他吃面包的時候,會不會想到那只放了黃油的手呢?他會——(11)

前門的門鈴惡狠狠地響了起來。有人進(jìn)來了,聲音很響?,斏〗愦掖亿s到前門。那兒有兩個人,一個很年輕,吸著煙斗———這人她從來沒見過。另一位是她的藝術(shù)家。(12)

他滿臉通紅,帽子推到了后腦勺,頭發(fā)狂亂。他捏緊雙拳,對著瑪莎小姐,氣勢洶洶地?fù)]舞著。竟對著瑪莎小姐!(13)

“笨蛋!”他大聲叫道?!拔乙f個明白。”他憤怒地說,眼鏡后面的藍(lán)色眸子直冒火星?!案嬖V你吧,你是只多管閑事的老貓?!保?4)
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瑪莎小姐無力地靠在貨架上,一只手搭著藍(lán)點絲綢背心。(15)

年輕人抓住藝術(shù)家的衣領(lǐng)?!白甙?,”他說,“該說的話你也都說了?!彼涯莻€發(fā)怒的人拉到門外人行道上,然后又返回來?!拔蚁脒€是得告訴你,小姐,”他說,“他叫布盧姆伯格,是個建筑繪圖員。我同他在同一個事務(wù)所工作。他為新市政廳繪制平面圖已經(jīng)辛辛苦苦干了三個月,為的是用它參加一次有獎競賽。昨天,那張圖剛上了墨。你知道,繪圖員總是先用鉛筆打草稿,完成后,再用幾把陳面包屑把鉛筆線擦掉。布盧姆伯格一直在你這兒買陳面包??墒?,今天——你知道,小姐,那黃油——布盧姆伯格畫的圖,全毀了?!保?6)

瑪莎小姐走進(jìn)后房,脫去藍(lán)點絲綢背心,換上過去常穿的那件舊棕色斜紋畢嘰。然后把榅桲籽和月石汁合劑扔進(jìn)了窗外的垃圾桶。(17) 易優(yōu)作文網(wǎng)名師改作文(http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/ )

(本文有改動)

11.指出兩處畫線句在文中所起的作用。(4分)

(1)但顯得很整潔,人也很有風(fēng)度

(2)她用“藝術(shù)”代替了“藝術(shù)家”

12.文中第11段省略的內(nèi)容是瑪莎想象的情景,請你寫出。(70字內(nèi))(4分)

13.關(guān)于這篇小說的標(biāo)題,另一譯本譯為“多情女的面包”,你認(rèn)為哪一個更恰當(dāng),談?wù)勀愕目捶?。(3分)

14.歐·亨利短篇小說結(jié) 尾的特點往往是戛然而止,余味不盡,有人說這篇小說的最后一段可以刪去,就更能體現(xiàn)這一特點,你贊成這一看法嗎?(4分)

15.小說中瑪莎的形象有哪些特點,請分點簡要回答。(30字內(nèi))(5分)

參考答案:

11.(1)寫畫家的良好形象,這是瑪莎對畫家感興趣的原因,是下文瑪莎進(jìn)一步爭取畫家好感的基礎(chǔ)。(2)說明瑪莎在爭取愛情時很有心計,計劃逐步贏得畫家的好感。(第一點“原因”前后各1分,第二點重點是“很有心計”“逐步贏得好感”。)

12.他會放下畫筆和調(diào)色板。那里豎著他的畫架,畫架上是他正在作的畫,畫的透視無可指責(zé)。他會準(zhǔn)備中飯,干面包和水。他會切開面包———啊!(作畫的情景2分,吃中飯切開面包2分。要求符合瑪莎的心態(tài))

13.◎“陳面包”更恰當(dāng)。理由:(1)是小說的線索,貫穿全文;(2)具體形象,耐人尋味。(答對“是小說的線索,貫穿全文”2分,答對“具體形象,耐人尋味”1分)◎“多情女的面包”更恰當(dāng)。(1)用“多情”突出瑪莎這個人物形象的個性特點; (2)點明主人公與“面包”的關(guān)系,突出故事情節(jié)。(答對“用‘多情’突出瑪莎這個人物形象的個性特點”2分,答對“點明主人公與“面包”的關(guān)系,突出故事情節(jié)”1分)

14.◎可以刪去。因為小說倒數(shù)第二段已經(jīng)交代了結(jié)局,瑪莎的反應(yīng)可以讓讀者有更多的想象,不只局限于最后一段瑪莎的行為?!虿豢梢詣h去。因為最后一段對瑪莎的行為描寫與前文的描寫照應(yīng),前后行為的反差,突出瑪莎的失望心情,使人物形象更為豐滿。(結(jié)合文本內(nèi)容,言之成理即可)

15.要點(1)渴望愛情,富有同情心 (2)自作多情,工于心計(3)自以為是,弄巧成拙。(答對兩點4分,答對3點5分) ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。

《歐·亨利《陳面包》閱讀理解及答案》添加時間:2024-09-20;更新時間:2025-06-08



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