紫羅蘭閱讀答案——閱讀，是人們最基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨練。今天小編給大家分享的是“紫羅蘭閱讀答案”，相信同學(xué)們完成之后，閱讀能力會(huì)很快得到提高!
紫羅蘭
我贊美紫羅蘭，贊美它別具一格的顏色、姿態(tài)，贊美它頑強(qiáng)的生命力。
紫羅蘭的葉子真奇怪，別的植物顏色是綠的，它卻偏偏是紫色的，而且顏色是那樣深，那樣濃，好像有誰剛在那葉子上染上紫色，馬上就要滴下來似的。紫羅蘭的葉子狹長，跟竹葉的形狀差不多。盤屈的莖枝毫無拘束地伸向四周，初生的芽兒茁壯向上。
紫羅蘭的花是淡紅色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的紅玉石。紫羅蘭的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中間有幾根黃色花蕊，就像戴著一頂頂金黃色的小帽兒，又像展翅欲飛的金蝴蝶。它們有的高，有的矮，有的彎，有的直?？瓷先?，那幾個(gè)花蕊好像正圍著一個(gè)圓圈游戲，玩得多開心!要是你去聞，鼻子還未湊近，一股淡淡的香味早鉆進(jìn)了鼻孔。雨灑在葉面上，結(jié)成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠兒，春風(fēng)拂過，不時(shí)機(jī)靈地鉆進(jìn)泥土里。
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紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。有一次，我和幾個(gè)小朋友玩得高興，一不小心，把一枝紫羅蘭折斷了。當(dāng)時(shí)我很后悔，這么美的枝葉就要枯萎了，我的眼睛潤濕了，呆呆地站在那兒。李阿姨見此情景，走過來對我說：“不要緊，斷了可以再插上，它又會(huì)生根，長出很多很多紫羅蘭來?！迸?，沒想到它的生命力這么強(qiáng)，離開了根，還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。果然，不幾天，那枝紫羅蘭真吐出了嫩芽兒。
啊!紫羅蘭，用它那樸實(shí)而又別具風(fēng)韻的美，默默地美化著人們的生活，我贊美紫羅蘭!
1.短文的結(jié)構(gòu)方式是___________。
①總起——分述——總結(jié); ②總述——分述; ③分述——總述。
2.(1)短文開頭的特點(diǎn)是__________。
(2)短文結(jié)尾的特點(diǎn)是___________。 中小學(xué)生作文投稿，中小學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)與打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaOshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
(3)開頭和結(jié)尾的關(guān)系是__________。
3.第3自然段的前六句，先寫了紫羅蘭花的( )，接著寫了紫羅蘭花的(________________)，最后寫了紫羅蘭花的( )。
4.根據(jù)段意給短文分段。
第一段：寫作者贊美紫羅蘭。
第二段：寫紫羅蘭葉子和花的顏色，以及姿態(tài)。
第三段：寫紫羅蘭的生命力很強(qiáng)。
第四段：寫紫羅蘭默默地美化著人們的生活。
5.用“~~~~”畫出概括短文中心思想的句子。
6.短文中畫橫線的句子，在文中起_________作用。
①概括這段內(nèi)容。 ②點(diǎn)明這段中心。
紫羅蘭閱讀答案由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編整理，僅供參考：
1.①
2.(1)緊扣文題，總起全文，概括文章主要內(nèi)容。
(2)點(diǎn)題，總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。
(3)首尾呼應(yīng)。 作文培訓(xùn)網(wǎng)站推薦，<a http://www.zequeka.cn>易優(yōu)作文網(wǎng)</a> 。
3.顏色、姿態(tài)、香味
4.第1自然段;第2—3自然段;第4自然段;第5自然段。
5.最后一自然段
6.①
這篇“紫羅蘭閱讀答案”是由查字典易優(yōu)作文網(wǎng)小編為您收集整理，希望通過這些閱讀練習(xí)和答案，能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點(diǎn)，進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步! ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
