幾何爺爺?shù)牧Ⅲw人生
吳志菲
1931年，蘇步青畢業(yè)于日本東北帝國大學(xué)研究生院，親友、同學(xué)、老師紛紛來挽留他：中國軍閥混戰(zhàn)，政局動(dòng)蕩，回去后吃苦不說，學(xué)術(shù)上的輝煌前程也要被斷送。蘇步青卻堅(jiān)定的說:我的祖國正處在水深火熱之中，我不能袖手旁觀。蘇步青毅然回國，投身于浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系的創(chuàng)辦。
正當(dāng)浙大數(shù)學(xué)系開始出現(xiàn)欣欣向榮的大好局面時(shí)，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)了。為了浙大師生的安全，為了浙大學(xué)子能在戰(zhàn)亂中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不致荒廢學(xué)業(yè)，浙江大學(xué)在竺可楨校長的率領(lǐng)下舉校西遷。蘇步青一家住在遵義湄潭朝賀寺的一間破廟里，過著拮據(jù)的生活。由于生活條件惡劣，蘇步青的一個(gè)兒子出世不久，因營養(yǎng)不良而夭折。作為數(shù)學(xué)系主任的蘇步青教授，上課也沒有一件完好的衣服，經(jīng)常穿著一件滿是補(bǔ)丁的衣服上講臺(tái)，當(dāng)他在黑板上畫幾何圖形時(shí)，學(xué)生們對(duì)著他的背指指點(diǎn)點(diǎn)說:看，蘇先生衣服上的三角形、梯形、正方形，樣樣俱全，還有螺旋曲線!為了生存，蘇步青上街買了鋤頭、糞桶等工具，在朝賀寺前開出半畝荒地，種上蔬菜、紅苕。每天下班，忙著澆水、施肥、滅蟲，儼然一位菜農(nóng)。由于他的精心管理，蔬菜長勢良好，彌補(bǔ)了家庭糧食之不足。他在一篇回憶錄中寫道:一談到菜根香，我就想起了抗戰(zhàn)時(shí)期隨浙江大學(xué)流亡到遵義附近的湄潭的情景來。那時(shí)一家八口在破廟安身，生活困難，吃地瓜蘸鹽巴過日子，總算熬過來了。
蘇州少兒書法培訓(xùn)，推薦<A http://www.zequeka.cn/Miniform/tYpe_3.html>易優(yōu)少兒書法培訓(xùn)</a>，語文成績好，書法少不了。
蘇步青是世界級(jí)大數(shù)學(xué)家，一生專攻幾何。他從國外回來后首創(chuàng)微分幾何這門學(xué)科，填補(bǔ)了我國高校學(xué)科的一個(gè)空白，隨后幾十年他在這個(gè)領(lǐng)域不斷開拓創(chuàng)新，使這門學(xué)科走在了世界前沿，蘇步青也因?yàn)樘K氏定理蘇氏曲線蘇氏錐面等成就被譽(yù)為東方第一幾何學(xué)家。
蘇步青，70余年的春風(fēng)化雨，桃李滿天下，棟梁架人間。他對(duì)學(xué)生的要求非常嚴(yán)格。一天夜里，一名叫熊全志的學(xué)生匆匆來到蘇步青家里，怕第二天研討班的報(bào)告過不了關(guān)特來請(qǐng)教，可他話音未落，蘇步青就板起面孔訓(xùn)道:你怎么不早點(diǎn)來?臨時(shí)抱佛腳，還能有個(gè)好!熊全志臉漲得通紅，一聲不吭，回到宿舍，熬了一個(gè)通宵，第二天論文終于過關(guān)了。熊全志后來到美國成了著名教授，40多年后回國探望蘇老，他不無深情地說:當(dāng)年多虧先生一頓痛罵，把我給罵醒了，否則我也不會(huì)有今天這樣的成就。
作文能力提升，就來易優(yōu)作文,http://www.zequeka.cn
蘇步青對(duì)自己要求更嚴(yán)。微分幾何是他的專長，教了幾十年，爛熟于心，但他每教一遍，都要重新備課，一方面把國際研究新成果及時(shí)寫入教案，另一方面聽取學(xué)生意見，改進(jìn)教法。他的板書一筆一畫，整齊美觀，講課娓娓動(dòng)聽，饒有風(fēng)趣，許多抽象的數(shù)學(xué)概念和枯燥的數(shù)字，一從他嘴里道出就變得生動(dòng)形象，通俗易懂。1978年暑假的一天，蘇步青當(dāng)年創(chuàng)立的科學(xué)研討班在停了十多年后在復(fù)旦大學(xué)開始恢復(fù)活動(dòng)?？墒且贿B幾天暴雨不停，大水猛漲，復(fù)旦校園內(nèi)齊膝的積水茫茫一片，到會(huì)的青年師生都為此發(fā)愁。有人說:這回蘇老不會(huì)來了。有人說:他即使來恐怕也不會(huì)準(zhǔn)時(shí)了。正在大伙七嘴八舌、觀望焦慮之時(shí)，一位老人高挽褲管，腳穿涼鞋，撐著一把雨傘出現(xiàn)在大家面前，四座唏噓不已。76歲的蘇老抹去額頭的雨水，向大家問了個(gè)好，看了看表正好8點(diǎn)，與開會(huì)時(shí)間不差分毫。 蘇州語文閱讀寫作培訓(xùn)課程推薦，<a http://www.zequeka.cn/miniform/type_1.html>蘇州中小學(xué)語文閱讀寫作培訓(xùn)</a>
幾何寓真情，人生一卷詩。數(shù)學(xué)家蘇步青，也是一位優(yōu)秀的詩人，一生與詩結(jié)緣。從他的詩詞中可以看到，熱愛祖國、關(guān)心祖國命運(yùn).力求效力于振興中華民族的事業(yè)，是蘇先生漫長人生歷程中的一個(gè)精神支柱。在抗日戰(zhàn)爭的八年離亂中，蘇步青僻處西南小城，但他時(shí)時(shí)感慨的是:畫角聲聲催鐵血，烽煙處處缺金甌。他念念不忘的是:萬里家鄉(xiāng)隔戰(zhàn)塵，江南煙雨夢歸頻。蘇步青是感情極為豐富之人，重親情，重友誼，對(duì)周遭世界充滿愛心。在他的詩詞中，夫妻之愛，兄弟之情，朋友之誼，渲染出一片溫馨。
（1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)（）
A.為了拯救處于水深火熱中的祖國，蘇步青放棄了日本安逸的生活以及輝煌的學(xué)術(shù)前程，不顧親友的挽留回到中國，創(chuàng)辦了浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系。 作文批改系統(tǒng)，易優(yōu)作文批改、作文點(diǎn)評(píng)、作文打分系統(tǒng)，<a href=http://www.zequeka.cn/jiaoshoulanmu/>易優(yōu)作文批改</A>
B.在浙大教學(xué)期間，作為數(shù)學(xué)系主任的蘇步青，不僅穿著補(bǔ)丁衣服，還擅長于田間勞作，表現(xiàn)出他對(duì)樸素生活的追求。
C.由于蘇步青的嚴(yán)格要求和嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，他的很多學(xué)生成就斐然，成了D.作為一位杰出的數(shù)學(xué)家，蘇步青的感情也極為豐富，在詩歌方面也有很高的造詣。從他創(chuàng)作的詩詞中我們看到了他重親情、重友誼的品質(zhì)。
E.本文運(yùn)用樸實(shí)自然的語言敘述了蘇步青人生的幾個(gè)片段，他不平凡的人生經(jīng)歷讓讀者看到了一位杰出科學(xué)家的豐富人生和獨(dú)特風(fēng)采。
（2）蘇步青對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求，這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡要概括。(6分)
（3）本文的標(biāo)題為幾何爺爺?shù)牧Ⅲw人生，為什么說蘇步青的人生是立體的?請(qǐng)簡要分析。(6分)
（4）蘇步青是一位杰出的數(shù)學(xué)家，他成功的原因是多方面的。請(qǐng)選擇你認(rèn)為最關(guān)鍵的原因進(jìn)行探究。(8分)
易優(yōu)作文網(wǎng)，中小學(xué)學(xué)生學(xué)作文的好網(wǎng)站（http://www.zequeka.cn）。
閱讀答案：
12．（1）選E給3分，選D給2分，選A給1分。選BC不給分。
（A項(xiàng)不嚴(yán)密，放棄日本安逸的生活與原文也有出入。B項(xiàng)這一段生活所表現(xiàn)的是蘇步青的堅(jiān)毅品質(zhì)。C項(xiàng)從文中看不出很多學(xué)生成了著名的數(shù)學(xué)家，熊全志是數(shù)學(xué)家等信息。）
（2）①教學(xué)認(rèn)真，即使是自己教了幾十年的微分幾何，他也認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課。
②守時(shí)，冒著大雨，準(zhǔn)時(shí)參加復(fù)旦科學(xué)研討班的活動(dòng)。
（答出一點(diǎn)給3分）
（3）①作為世界級(jí)的數(shù)學(xué)家：首創(chuàng)微分幾何學(xué)科，填補(bǔ)了我國高校的空白。因蘇氏定理蘇氏曲線蘇氏錐面等成就被譽(yù)為東方第一幾何學(xué)家。
②作為數(shù)學(xué)教育家：他嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)出許多杰出人才。嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，授課娓娓動(dòng)聽，饒有風(fēng)趣。
③他是一位優(yōu)秀的詩人：感情豐富，一生與詩結(jié)緣。他的詩歌既關(guān)心國家命運(yùn)又重親情友誼。
④他是一位充滿愛國之心的學(xué)者：熱愛祖國，關(guān)心國家命運(yùn)。漫長人生歷程中以效力于振興中華民族的事業(yè)為精神支柱。（一點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可）
(4)觀點(diǎn)一：我認(rèn)為最關(guān)鍵的是他的嚴(yán)謹(jǐn)。
①他對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格。對(duì)熊全志的痛罵。
②對(duì)自己要求更嚴(yán)。每教一遍都要重新備課；非常守時(shí)，冒著大雨準(zhǔn)時(shí)參加研討活動(dòng)。
③正因?yàn)樗膰?yán)謹(jǐn)，才可以在數(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域取得斐然的成績。
觀點(diǎn)二：我認(rèn)為最關(guān)鍵的是他的愛國。
①漫長人生歷程中以效力于振興中華民族的事業(yè)為精神支柱，是②祖國處于軍閥混戰(zhàn)時(shí)，他毅然回國，投身于浙大數(shù)學(xué)系的創(chuàng)辦。
③在抗戰(zhàn)時(shí)期，條件惡劣，他依然堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)。
（其他觀點(diǎn)言之成理即可，觀點(diǎn)明確給2分，能從文中找到明確的有說服力的論據(jù)，并從原因與成就之間的關(guān)系展開，給4分，能結(jié)合自己的體驗(yàn)給2分。） ——作文培訓(xùn)，作文投稿，閱讀寫作能力提升，就來易優(yōu)作文。
