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易優(yōu)作文網(wǎng)——論無私奉獻閱讀理解及答案

論無私奉獻閱讀理解及答案


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-20

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全文1100字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
論無私奉獻閱讀理解及答案


閱讀下列文字,完成12-16題

①無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮,潔白無瑕;她像滿山杜鵑,情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中,最耀眼的是無私奉獻的燦爛光輝,最醒人的是無私奉獻的杰出人物。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等,他們之所以耀眼、醒人,是因為他們把自己的聰明、才智和業(yè)績,無私地奉獻給了社會、祖國和人民。“ , ”這句詩為無私的高尚品格作了一個形象的詮釋。

②那么,怎樣才能達到無私奉獻的境界呢?

③無私奉獻,要確立自己的遠大理想。理想就是人生追求的目標,也就是那種對人類和社會有較大意義的奮斗目標。人的高層次的精神需要比只貪圖享受的物質(zhì)需要更具有驅(qū)動力。 蘇州吳中區(qū)小學(xué)生作文培訓(xùn),就來易優(yōu)悅讀

④高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益。人的思想境界高一分,無私奉獻的精神就會登上一個新階梯?!?

⑤古代的先賢,現(xiàn)代的英雄,當今的模范,不都是為追求理想的人生目標而鞠躬盡瘁、死而后已的嗎?古代大禹懷著治服洪水、為民除害的宏愿,三過家門而不入;現(xiàn)代的無數(shù)先烈為了民族的解放,甘灑熱血寫春秋;今日的優(yōu)秀青年為了實現(xiàn)遠大理想,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

⑥無私奉獻,要培育忘我的獻身精神。有人把人生的境界分為“小我”、“大我”,“忘我”三個層次?!靶∥摇闭?,利己也,只顧自己而不顧集體;“大我”者,熱衷于為社會做貢獻,但缺乏獻身精神;只有“忘我”者,才能像一滴水溶化在大海里一樣,具有無私奉獻的精神。
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⑦無私奉獻,要樹立不為名利的價值觀。要使自己能夠真正做到無私奉獻并非易事。無私奉獻之難點在于“無私”二字。正如布萊希特所說:“無私是稀有的道德,因為從它身上是 無利可圖的。”要做到無私奉獻,就 要樹立不追逐名利的人生價值觀。只有樹立了這種價值觀,才能在任何情況下,都能做到無私奉獻。

⑧無私奉獻,要堅持埋頭苦干的務(wù)實態(tài)度,如果說“無私奉獻”是我們思想修養(yǎng)追求的彼岸,那么“埋頭苦干”則是抵達這一彼岸的橋梁。因為無私奉獻不是憑口頭怎么說,而是要看行動怎么做。就是說,無私奉獻不僅是一種高尚的情操,更重要的還要表現(xiàn)為實實在在的具體行為。作為工人,就應(yīng)為國家和人民多生產(chǎn)合格的產(chǎn)品;作為農(nóng)民,就應(yīng) ;作為軍人,就應(yīng) ;作為科學(xué)家,就應(yīng) ;作為學(xué)生,就應(yīng) 。

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⑨讓我們吸吮中華民族的精神營養(yǎng),把自己培養(yǎng)成為一個無私奉獻的人。

12.文章的中心論點是什么?(3分)



13.將文章第①段橫線上可填寫的詩句寫在下面。(3分)



14.文章第④⑤兩段運用了 、 的論證方法。(2分)

15.請從現(xiàn)實生活中舉出一個“無私奉獻”的典型事例。(3分)



16.將文章第⑧段的橫線上應(yīng)填寫的句子寫在下面。(8分)

作為農(nóng)民,就應(yīng) ;

作為軍人,就應(yīng) ;

作為科學(xué)家,就應(yīng) ;

作為學(xué)生,就應(yīng)

參考答案:

12.無私奉獻是人類最純潔 、最崇高的道德品質(zhì)。

13.春蠶到死 絲方盡 蠟炬成灰淚始干

14.道理論證 舉例論證

15.略

16.略 ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 小學(xué)生語文培訓(xùn),蘇州易優(yōu)閱讀寫作同步提升</a>

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