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易優(yōu)作文網(wǎng)——《殺人以梃與刃》閱讀理解及答案(附原文翻譯)

《殺人以梃與刃》閱讀理解及答案(附原文翻譯)


來源:易優(yōu)悅讀  糾錯
2024-09-20

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全文700字

蘇州小學(xué)語文培訓(xùn),蘇州中考語文培訓(xùn)
《殺人以梃與刃》閱讀理解及答案(附原文翻譯)


梁惠王曰:“寡人愿安承教?!泵献訉υ?:“殺人以梃與刃,有以異乎?”曰:“無以異也?!薄耙匀信c政,有以異乎?”曰:“無以異也?!痹?:“庖有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓莩,此率獸而食人也。獸相食,且人惡之,為民父母,行政,不免于率獸而食人,惡在其為民父母也?仲尼曰:‘始作俑者①,其無后乎!’為其象人而用之也。如之何其使斯民饑而死也?”

(《孟子 梁惠王上》)

【注釋】①俑:古代用以殉葬的木偶或陶偶。在奴隸社會,最初用活人殉葬,由于社會生產(chǎn)力的發(fā)展,勞動力漸被重視,后來便改用俑來殉葬??鬃硬涣私膺@一情況,誤認為先有俑殉,后有人殉,故對俑殉深惡痛絕。 易優(yōu)語文培訓(xùn),(TeL:181-1815-9898)蘇州閱讀寫作同步提升

25.將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)惡在其為民父母也?

答:這怎么配做百姓的父母官呢?

(2)如之何其使斯民饑而死也?

答:怎么能讓百姓們因饑餓而死呢?

26.此文段表現(xiàn)了孟子散文的什么特點?(請用自己的話回答)

答:此文段表現(xiàn)了孟子散文善設(shè)機巧,引人入勝的特點。孟子問梁惠王“殺人用棍子與用刀子,有什么不同”,接著又問“用刀子與用政治手段殺人有什么不同”,從而提出君主不能養(yǎng)尊處優(yōu),政令繁苛,而要讓百姓過上好日子的主張。

【參考譯文B】

梁惠王說:“我樂于聽取您的指教?!泵献踊卮鸬?:“用木棍打死人跟用刀殺死人,(性質(zhì))有什么不同嗎?”惠王說:“沒有什么不同?!保献佑謫柕?:)“用刀子殺死人跟用苛政害死人,有什么不同嗎?”惠王說:“沒有什么不同?!泵献诱f:“廚房里有肥嫩的肉,馬棚里有壯實的馬,(可是)老百姓面帶饑色,野外有餓死的尸體,這如同率領(lǐng)著野獸來吃人啊!野獸自相殘食,人們見了尚且厭惡,而身為百姓的父母,施行政事,卻不免于率領(lǐng)野獸來吃人,這又怎能算是百姓的父母呢?孔子說過:‘最初造出陪葬用的木俑土偶的人,該會斷子絕孫吧!’這是因為木俑土偶像人的樣子卻用來殉葬。(這樣尚且不可,)那又怎么能讓百姓們饑餓而死呢?” ——作文培訓(xùn),作文投稿,閱讀寫作能力提升,就來易優(yōu)作文。 蘇州中考語文提分,就找易優(yōu)吳老師,針對性強,提分就是快(TEL:181-1815-9898)。

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